1

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий коллективный договор является правовым актом,
регулирующим социально-трудовые отношения в организации Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения «Калининская
средняя
общеобразовательная школа»
1.2. Сторонами коллективного договора являются:
работники организации (далее - Работники), представляемые первичной
профсоюзной организацией МБОУ «Калининская СОШ» (далее - Профсоюз),
действующей на основании Устава Общероссийского профсоюза образования,
Положения о первичной профсоюзной организации МБОУ «Калининская СОШ»
и работодатель - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Калининская средняя общеобразовательная школа» в лице, директора школы
Калмыкова Сергея Павловича действующего на основании Устава.
1.3. Выборным
органом
первичной
профсоюзной
организации,
реализующим права представительного органа работников, является
профсоюзный комитет (далее - Профком).
1.4. Председатель профкома
является руководителем Профсоюза,
имеющим право действовать от его имени без доверенности.
1.5. Коллективный договор заключён полномочными представителями
сторон на добровольной и равноправной основе в целях:
- создания системы социально-трудовых отношений в организации,
максимально способствующей её стабильной и производительной работе,
успешному долгосрочному развитию, росту её общественного престижа и
деловой репутации;
- установления более благоприятных социально-трудовых прав, гарантий,
и компенсаций, улучшающих положение работников по сравнению с
установленными законами, иными нормативными правовыми актами,
соглашениями;
- повышения уровня жизни работников и членов их семей;
- укрепления корпоративной культуры, создания благоприятного
психологического климата в коллективе;
- практической реализации принципов социального партнёрства.
1.6. Стороны признают своим долгом сотрудничать для осуществления
указанных целей, проявлять доверие и заинтересованность в отношениях друг с
другом. В совместной деятельности Работодатель и Профсоюз выступают
равноправными деловыми партнёрами.
1.7. Стороны коллективного договора принимают на себя следующие
обязательства:
1.7.1. Работодатель обязуется:
- соблюдать законы и иные нормативные правовые акты, локальные
нормативные акты, соглашения, действие которых распространяется на
организацию в установленном законами порядке, условия коллективного
договора, трудовых договоров;
- предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
2

- обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;
- выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную
плату в сроки, установленные настоящим коллективным договором;
- создавать условия для профессионального и личностного роста
работников, усиления мотивации производительного труда;
предоставлять Профсоюзу полную и достоверную информацию,
необходимую для заключения коллективного договора и контроля за его
выполнением;
- информировать Профсоюз о проектах и планах реализации текущих и
перспективных
производственно-экономических
планов
и
программ,
рассматривать его предложения и замечания в отношении указанных проектов и
планов;
- знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными
нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой
деятельностью;
- обеспечивать безопасность труда и условия, отвечающие требованиям
охраны и гигиены труда;
- обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической
документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими
трудовых обязанностей;
- не препятствовать работникам в осуществлении ими самозащиты
трудовых прав. Работник может отказаться от выполнения работы, не
предусмотренной трудовым договором, а также отказаться от выполнения работы,
которая непосредственно угрожает его жизни и здоровью. На время отказа от
указанной работы за работником сохраняются все права, предусмотренные
трудовым законодательством, а также средняя заработная плата;
- обеспечивать
санитарно-бытовые
и
лечебно-профилактические
мероприятия для обеспечения нужд работников в соответствии с требованиями
охраны труда;
- осуществлять обязательное социальное страхование работников в
порядке, установленном федеральными законами;
- возмещать вред, причинённый работникам в связи с исполнением ими
трудовых обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и на
условиях, которые установлены Трудовым кодексом РФ (далее - ТК РФ),
федеральными законами и иными нормативными актами;
- рассматривать представления соответствующих профсоюзных органов о
выявленных нарушениях трудового законодательства, принимать меры по их
устранению и сообщать о принятых мерах указанным органам и представителям.
1.7.2. Работники обязуются:
- полно, качественно и своевременно выполнять свои трудовые
обязанности, возложенные на них трудовым договором;
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленный
режим труда, правила и инструкции по охране труда;
- соблюдать трудовую дисциплину;
- выполнять установленные нормы труда;
3

- способствовать повышению эффективности производства, улучшению
качества продукции, росту производительности труда;
- бережно относиться к имуществу работодателя и других работников;
- незамедлительно сообщить работодателю либо непосредственному
руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и
здоровью людей, сохранности имущества работодателя;
- создавать и сохранять благоприятный психологический климат в
коллективе, соблюдать этические нормы делового взаимодействия.
Профсоюз как представитель работников:
- содействует эффективной работе организации, росту производительности
труда, повышению качества работы и укреплению трудовой дисциплины
присущими профсоюзам методами и средствами;
- способствует росту квалификации работников, содействует организации
конкурсов профессионального мастерства;
- контролирует соблюдение работодателем трудового законодательства и
иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права,
соглашений, настоящего коллективного договора.
1.8. Настоящий коллективный договор разработан, исходя из содержания
Устава школы, Конституции Российской Федерации, Трудового Кодекса РФ и
законов Российской Федерации «О порядке разрешения коллективных трудовых
споров», «Об образовании», «Основы законодательства по охране труда в
Российской Федерации», Генеральным соглашением между общероссийскими
объединениями работодателей и правительством России, Отраслевым тарифным
соглашением по учреждениям образования Российской Федерации и иными
нормативными правовыми актами, а также в соответствии с Региональным
отраслевым Соглашением между Министерством образования Ростовской
области
и
областным
комитетом Профсоюза работников народного
образования. В случае если в период действия коллективного договора будут
внесены в их содержание существенные изменения, в том числе в части
обязательств или рекомендаций о включении в коллективные договоры
определённых условий регулирования социально-трудовых отношений,
Работодатель и Профсоюз обязуются месячный срок провести переговоры о
соответствующем изменении и дополнении коллективного договора.
1.9. Действие коллективного договора распространяется на всех
работников организации, независимо от их должности, членства в профсоюзе,
длительности трудовых отношений с организацией, характера выполняемой
работы.
1.10. Коллективный договор вступает в силу с «01» января 2017г. и
действует до «31» декабря 202 г.
Стороны имеют право продлевать действие коллективного договора на срок
не более трёх лет.
1.11. По взаимному согласию сторон в течение срока действия
коллективного договора в него могут быть внесены изменения и дополнения в
порядке, установленном Трудовым кодексом РФ для его заключения.
1.12. В период действия договора Профсоюз не должен выступать
4

организатором забастовок по обязательствам, включённым в коллективный
договор, при выполнении этих обязательств Работодателем.
1.13. Локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права,
принимаются работодателем по согласованию с Профкомом.
1.14. Коллективный договор в течение семи дней со дня подписания
направляется представителем работодателя на уведомительную регистрацию в
Управление по труду Министерства труда и социального развития Ростовской
области. Вступление коллективного договора в силу не зависит от факта его
регистрации.
1.15. Условия настоящего коллективного договора обязательны для его
сторон. Локальные нормативные акты, издаваемые работодателем, не должны
ухудшать
положение
работников
по
сравнению
с
действующим
законодательством, распространяющимися на организацию соглашениями,
настоящим коллективным договором. Трудовые договоры, заключаемые
работодателем с каждым работником, также должны соответствовать этому
требованию.
2. ТРУДОВОЙ ДОГОВОР. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТОСТИ.
2.1. Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в
двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами. Получение
работником экземпляра трудового договора должно подтверждаться подписью
работника на экземпляре трудового договора, хранящемся у работодателя.
При приёме на работу (до подписания трудового договора) Работодатель
обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового
распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно
связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором.
При заключении трудового договора в нем по соглашению сторон может
быть предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его
соответствия поручаемой работе. В период испытания на работника
распространяются положения трудового законодательства и иных нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудового права, коллективного договора,
соглашений, локальных нормативных актов.
Испытание при приёме на работу не устанавливается для лиц, указанных в
статьях 70, 207 и 289 Трудового кодекса РФ, а также лиц, ранее работавших в
организации и призванных на военную службу (направленных на заменяющую её
альтернативную гражданскую службу) и вновь принятых на работу в
организацию в течение трёх месяцев после окончания прохождения службы.
Все вопросы, связанные с изменением структуры организации,
реорганизацией, а также сокращением численности и штата, рассматриваются
Работодателем предварительно с участием Профсоюза. Увольнение работников,
являющихся членами Профсоюза по основаниям, изложенным в пунктах 2,3 или 5
части первой статьи 81 Трудового кодекса РФ производится с учётом
мотивированного мнения Профкома в соответствии со статьёй 373 ТК РФ.
2.5. Работодатель и Профсоюз обязуются совместно разрабатывать
5

программы (планы) обеспечения занятости и меры по социальной защите
работников, увольняемых в результате реорганизации, ликвидации организации,
сокращения объёмов производства, ухудшения финансово-экономического
положения организации.
2.6. При принятии решения о сокращении численности или штата
работников организации Работодатель обязуется заблаговременно, не менее чем
за два месяца до начала проведения соответствующих мероприятий, представлять
в Профком проекты приказов о сокращении численности и (или) штата
работников, планы-графики увольнения в связи с сокращением численности и
(или) штата работников с разбивкой по месяцам, список сокращаемых
должностей и работников, перечень вакансий, предполагаемые варианты
трудоустройства. В случае, если решение о сокращении численности или штата
работников может привести к массовому увольнению работников, Работодатель
обязан в письменной форме сообщить о нем Профсоюзу не позднее чем за три
месяца до начала проведения соответствующих мероприятий.
2.7. Критериями массового увольнения для организации являются
следующие показатели, определённые в Ростовском трёхстороннем соглашении.
Работодатель обязуется в течение срока массового увольнения
осуществлять меры, обеспечивающие за счёт средств организации
переквалификацию и трудоустройство работников, увольняемых в связи с
сокращением численности или штата работников, бесплатное обучение их новым
профессиям и создание новых рабочих мест.
2.8. Проведение сокращения численности или штата работников
осуществляется лишь тогда, когда Работодателем исчерпаны все возможные меры
для его недопущения:
- снижение административно-управленческих расходов;
- приостановка приёма на работу новых работников;
- упреждающая переподготовка кадров, перемещение их внутри
организации на освободившиеся рабочие места;
- отказ
от
совмещения
должностей
(профессий),
проведения
сверхурочных работ, работ в выходные и праздничные дни;
- по соглашению с работниками перевод их на неполное рабочее время или
введение режима неполного рабочего времени в отдельных подразделениях, в
целом по организации с предупреждением о том работников не позднее, чем за
два месяца;
- ограничение численности совместителей, временных и сезонных
работников.
Указанные мероприятия осуществляются с учётом мнения Профкома.
2.9. При сокращении численности или штата не допускается увольнение
одновременно обоих супругов, работающих у Работодателя, из семьи,
воспитывающей несовершеннолетних детей.
2.10. Стороны договорились, что в дополнение к перечню лиц, указанных в
статье 179 ТК РФ, преимущественное право на оставление на работе при
сокращении численности или штата имеют также следующие работники:
- матери и отцы, воспитывающие ребёнка в возрасте до 16 лет (ребёнка6

инвалида в возрасте до 18 лет) без другого родителя (в случае его смерти,
длительного пребывания в лечебном заведении или в других случаях отсутствия
родительского попечения);
- работники, получившие производственную травму, профзаболевание в
организации.
2.11. О предстоящем увольнении в связи с ликвидацией организации,
сокращением численности или штата работодатель обязан уведомить работника в
письменной форме не позднее чем за два месяца.
Работникам, получившим уведомление об увольнении по п. 1, 2 части
первой статьи 81 ТК РФ, предоставляется свободное от работы время (не менее 5
часов в неделю) для поиска нового места работы с сохранением среднего
заработка.
Расторжение трудового договора без принятия указанных выше мер не
допускается.
2.12. Увольнение в связи с сокращением численности или штата
допускается, если невозможно перевести работника с его письменного согласия
на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или
работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную
нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник
может выполнять с учётом его состояния здоровья.
2.13. В случае появления вакансий лицам, уволенным из организации в
связи с сокращением численности или штата, обеспечивается преимущественное
право приёма на работу.
2.14. Профсоюз обязуется не снимать увольняемых работников с
профсоюзного учёта вплоть до их трудоустройства, оказывать единовременную
материальную помощь за счёт средств профсоюзного бюджета.
2.15. При проведении мероприятий по сокращению численности или штата
работников организации Работодатель с письменного согласия работника имеет
право расторгнуть с ним трудовой договор до истечения установленного частью 2
статьи 180 ТК РФ срока предупреждения об увольнении, выплатив ему
дополнительную компенсацию в размере среднего заработка работника,
исчисленного пропорционально времени, оставшемуся до истечения срока
предупреждения об увольнении.
2.16. При расторжении трудового договора в связи с ликвидацией
учреждения либо сокращением численности или штата увольняемому работнику:
1) выплачивается выходное пособие в размере среднего месячного
заработка;
2) сохраняется средний месячный заработок на период трудоустройства, но
не свыше двух месяцев со дня увольнения с зачетом выходного пособия;
3) сохраняется средний месячный заработок в течение третьего месяца со
дня увольнения по решению органа службы занятости населения при условии, что
в двухнедельный срок после увольнения работник обратился в этот орган и не
был им трудоустроен
2.17. Право пользования полисом добровольного медицинского страхования
до окончания срока его действия сохраняется за работниками, увольняемыми:
7

по сокращению численности или штата;
по собственному желанию в связи с выходом на пенсию;
в связи с признанием работника неспособным к трудовой деятельности в
соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации.
3. РАЗВИТИЕ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ
3.1. Стороны выражают свою заинтересованность в создании условий для
профессионального роста работников, позволяющих каждому работнику освоить
новую (в т.ч. смежную) профессию, повысить квалификацию по своей
специальности.
С этой целью Сторонами разработана «Программа повышения
квалификации членов педагогического коллектива», являющаяся неотъемлемой
частью настоящего коллективного договора (приложение №1).
3.2. Работодатель создаёт работникам, совмещающим работу с обучением,
следующие благоприятные условия труда: предоставляется дополнительный
оплачиваемый отпуск или методический день.
В случае направления работника для повышения квалификации сохранять
за ним место работы (должность), среднюю заработную плату по основному
месту работы и, если работник направляется для повышения квалификации в
другую местность, оплатить ему командировочные расходы: суточные, проезд к
месту обучения и обратно, проживание в порядке и размерах, предусмотренных
для лиц, направляемых в служебные командировки (ст.187 ТК РФ).
3.3. В целях повышения престижа массовых профессий и содействия
повышению квалификации работников стороны обязуются ежегодно проводить в
марте конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии»,
обеспечивают участие его победителей по соответствующим номинациям в
районных и областных конкурсах профессионального мастерства.
3.4. Стороны коллективного договора признают, что повышение
квалификации и переквалификация работника должны проводиться не только
исходя из интересов Работодателя, но и исходя из потребностей личностного
роста работника.
Формы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения
квалификации работников и перечень профессий и специальностей определяются
Работодателем с учётом мнения Профкома.
3.5. Стороны договорились, что работник имеет право повышать свою
квалификацию за счёт Работодателя с периодичностью не реже, чем раз в 3 года.
3.6. В целях поощрения традиции наставничества, обеспечивающей
преемственность поколений и сохранение накопленного профессионального
опыта, работникам, осуществляющим в соответствии с приказом Работодателя
наставничество в организации, производится доплата в размере 3 % должностного
оклада, ставки заработной платы.
3.8. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с
8

получением образования, предоставляются в соответствии со статьями 173-177
Трудового кодекса РФ.
3.9. Работодатель
обязуется организовывать проведение аттестации
педагогических работников в соответствии с Приказом Министерства
образования Российской Федерации от 24 марта 2010 г. N 209 (зарегистрирован
Минюстом России 26 апреля 2010 г., регистрационный N 16999) «О порядке
аттестации педагогических работников государственных и муниципальных
образовательных учреждений» и по ее результатам устанавливать работникам
соответствующие полученным квалификационным категориям разряды оплаты
труда со дня вынесения решения аттестационной комиссией.
3.10. Основанием для проведения аттестации является представление
работодателя. Представление должно содержать мотивированную всестороннюю
и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического
работника, результатов его профессиональной деятельности на основе
квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о
прохождении педагогическим работником повышения квалификации, в том числе
по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации, сведения
о результатах предыдущих аттестаций.
С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен
работодателем под роспись не позднее чем за месяц до дня проведения
аттестации. После ознакомления с представлением педагогический работник
имеет право представить в аттестационную комиссию собственные сведения,
характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей
аттестации (при первичной аттестации - с даты поступления на работу), а также
заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласия с
представлением работодателя.
3.11. Педагогический работник не вправе отказаться от прохождения
аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
Педагогические работники в ходе аттестации проходят квалификационные
испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими
педагогической деятельности по занимаемой должности.
По результатам аттестации педагогического работника, с целью
подтверждения соответствия занимаемой должности аттестационная комиссия
принимает одно из следующих решений:
• соответствует
занимаемой
должности
(указывается
должность
работника);
• не соответствует занимаемой должности (указывается должность
работника).
3.12. Аттестация педагогического работника для установления соответствия
уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей
квалификационным категориям, проводится на основании заявления
педагогического работника.
Педагогические работники могут обратиться в аттестационную комиссию с
заявлением о проведении аттестации для установления соответствия уровня их
квалификации требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной
9

категории не ранее чем через
квалификационной категории.

2

года

после

установления

первой

4. ОПЛАТА ТРУДА
4.1. Работодатель обязуется оплачивать труд работников на основе
«Положение об оплате труда работников МБОУ «Калининская СОШ»,
являющегося неотъемлемой частью настоящего коллективного договора
(приложение № 2).
4.2. Оплата труда работников, осуществляющих профессиональную
деятельность по должностям служащих, включая руководителей и специалистов
(за исключением педагогических работников, для которых установлены нормы
часов педагогической работы за ставку заработной платы) осуществляется на
основе должностных окладов.
Оплата труда педагогических работников, для которых предусмотрены
нормы часов педагогической работы или нормы часов учебной
(преподавательской) работы за ставку заработной платы, осуществляется на
основе ставок заработной платы, являющихся расчетной величиной, применяемой
при исчислении их заработной платы с учетом установленного объема
педагогической работы или учебной (преподавательской) работы.
Оплата
труда
работников,
осуществляющих
профессиональную
деятельность по профессиям рабочих, осуществляется на основе ставок
заработной платы.
4.3 Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с
вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливается
в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками, окладами
(должностными окладами), установленными для различных видов работ с
нормальными условиями труда, но не ниже размеров, установленных трудовым
законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими
нормы трудового права.
Конкретные размеры повышения оплаты труда устанавливаются
работодателем с учетом мнения представительного органа работников в порядке.
4.4. Работникам устанавливается дополнительная оплата за выполнение
дополнительной работы, не входящей в круг основных должностных
обязанностей
• классное руководство;
• проверка тетрадей;
• заведование кабинетом и учебной мастерской;
• за работу в
зональной
или территориальной аттестационной
подкомиссии руководителям и секретарям методических и цикловых комиссий,
методических объединений;
• за работу в экспертной группе и подготовку экспертного заключения
аттестуемых педагогических работников,
• за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию;
• за
организацию
трудового
обучения,
общественно-полезного,
10

производительного труда и профориентацию);
• за заведование учебно-консультативными пунктами
• за заведование (руководство) производственной практикой;
• за ведение делопроизводства;
• за работу с библиотечным фондом учебников, в зависимости от
количества экземпляров учебников;
• за работу с архивом учреждения;
• за организацию питания в образовательного учреждениях;
• за сопровождение учащихся к школе и обратно (подвоз детей);
• за организацию работы по охране прав детства, с трудными подростками,
с асоциальными семьями (при отсутствии штатного инспектора по охране прав
детства);
4.5. При совмещении профессий (должностей), выполнении обязанностей
временно отсутствующих работников производится почасовая оплата.
4.6. Отдельным работникам устанавливаются надбавки в размере не менее
15 % должностного оклада, ставки заработной платы за классность, наличие
учёного или почётного звания.
4.7. За каждый час работы в ночное время (с 22 часов до 6 часов)
производится доплата в размере не менее 35 % должностного оклада, ставки
заработной платы.
4.8. Работникам, проходящим обучение, переквалификацию, повышающим
свой профессиональный уровень по направлению организации, на весь срок
обучения сохраняется их средняя заработная плата.
4.9. За все рабочее время, затрачиваемое на прохождение периодических
медицинских осмотров, за работником сохраняется средний заработок.
При прохождении обязательного диспансерного обследования в
медицинских учреждениях за беременными женщинами сохраняется средний
заработок по месту работы.
4.10. Время простоя по вине работодателя, если работник в письменной
форме предупредил работодателя о начале простоя (в том числе простоя из-за
несоответствия рабочего места нормам охраны труда) оплачивается из расчёта
среднего заработка.
4.11. Введение, замена и пересмотр норм труда производится
Работодателем по согласованию с Профсоюзом не чаще, чем раз в год после
реализации
конкретных
организационно-технических
мероприятий,
обеспечивающих ритмичность выполнения работ и улучшение условий труда.
Внеочередной пересмотр норм труда возможен лишь при условии, что при
аттестации рабочих мест выявлены устаревшие и необоснованные нормы труда.
О введении новых норм труда работники должны быть извещены не
позднее, чем за 2 месяца.
Работодатель обязуется обеспечивать нормальные условия работы для
выполнения установленных норм труда, систематически проводить аттестацию
рабочих мест.
4.12.1. Заработная плата выплачивается два раза в месяц: 5 и 20 числа
каждого месяца.
11

Расчётные листки с указанием всех видов начислений и удержаний за месяц
выдаются работникам за день до выдачи заработной платы.
Форма расчётного листка утверждается Работодателем с учётом мнения
Профсоюза.
Работодатель обязуется по письменному заявлению работников перечислять
заработную плату на указанные ими счета в банках.
При совпадении дня выплаты заработной платы с выходным или нерабочим
праздничным днем выплата заработной платы производится накануне этого дня.
4.12.2. Установленная учителям при тарификации заработная плата
выплачивается ежемесячно, независимо от числа недель и рабочих дней в разные
месяцы года. Тарификация учителей и преподавателей производится 1 раз в год.
В случае если учебными планами предусматривается разное количество
часов на предмет по полугодиям, тарификация осуществляется также 1 раз в год,
но раздельно по полугодиям.
4.12.3. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних
каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий
(образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарноэпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда
педагогических работников, а также лиц из числа руководящего,
административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих
в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с
кружками, производится из расчета установленной заработной платы при
тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных
занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.
Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим
педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.
4.12.4. Оплата преподавательской работы или занятия с кружками (не более
12 часов в неделю) директора и заместителей директора, а также работников из
числа административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала
при условии получения по основной работе полного должностного оклада
(ставки) производится сверх основного должностного оклада (ставки) за
фактическое количество часов преподавательской работы или занятия с кружками
в порядке, установленном соответственно для учителей, преподавателей и
педагогов дополнительного образования.
4.13. Оплата отпуска производится не позднее, чем за три дня до его начала.
В случае несоблюдения срока, установленного для оплаты отпуска, отпуск по
желанию работника переносится до выплаты причитающейся ему суммы.
4.14.
Работодатель обеспечивает первоочерёдность расчётов
с
работниками по заработной плате.
При нарушении Работодателем установленного срока выплаты заработной
платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и других выплат, причитающихся
работнику, Работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной
компенсацией) в размере 3% от невыплаченных в срок сумм за каждый день
задержки начиная со следующего дня после установленного срока выплаты по
день фактического расчёта включительно.
12

4.15. В случае задержки выплаты заработной платы на срок более 15 дней
работник имеет право, известив работодателя в письменной форме,
приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы.
Время приостановки работы в связи с задержкой выплаты заработной платы
на срок более 15 дней признается простоем по вине работодателя, если работник в
письменной форме известил работодателя о начале приостановки работы, и
оплачивается работнику в размере не менее 2/3 средней заработной платы.

5. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА
5.1. Режим рабочего времени в организации определяется коллективным
договором и приложениями к нему – Правилами внутреннего трудового
распорядка (Приложение № 3).
5.2. Для педагогических работников учреждения устанавливается
сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю
за ставку заработной платы (ст. 333 ТК РФ). Педагогическим работникам в
зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда
устанавливается продолжительность рабочего времени:
36 часов в неделю: педагогам-психологам, социальным педагогам, старшим
вожатым, преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности,
допризывной подготовки;
18 часов в неделю: учителям 1-11 (12) классов образовательных учреждений,
реализующих общеобразовательные программы (в том числе специальные
(коррекционные) образовательные программы для обучающихся, воспитанников с
ограниченными
возможностями
здоровья),педагогам
дополнительного
образования;
30 часов в неделю: воспитателям в группах продленного дня.
Продолжительность рабочего времени педагогических работников
включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую
педагогическую
работу,
предусмотренную
квалификационными
характеристиками по должностям и особенностями режима рабочего времени и
времени отдыха педагогических и других работников образовательных
учреждений, утвержденными в установленном порядке.
5.2.1. Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за
ставку заработной платы педагогических работников установлена в
астрономических
часах.
Для
учителей,
преподавателей,
педагогов
дополнительного образования норма часов преподавательской работы за ставку
заработной платы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их
продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.
5.2.2. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполняемую с
согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку
заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно
получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.
13

5.2.3. Учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в
объеме, соответствующем норме часов преподавательской работы за ставку
заработной платы в неделю, гарантируется выплата ставки заработной платы в
полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой
педагогической работой в следующих случаях:
учителям 1-4 классов при передаче преподавания уроков иностранного
языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителямспециалистам;
учителям
физической
культуры
сельских
общеобразовательных
учреждений.
5.2.4. Конкретная продолжительность рабочего времени педагогических
работников устанавливается с учетом норм часов педагогической работы,
установленных за ставку заработной платы, объемов учебной нагрузки. Другая
часть
педагогической
работы
указанных
работников,
которая
не
конкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностных
обязанностей, предусмотренных Уставом образовательного учреждения и
правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения,
тарифно-квалификационными характеристиками, и регулируется графиками и
планами работы, в том числе личными планами педагогического работника.
5.2.5. Объем учебной нагрузки учителей и преподавателей образовательных
учреждений устанавливается исходя из количества часов по федеральному
государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам,
обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном образовательном
учреждении.
При установлении учителям и преподавателям, для которых данное
образовательное учреждение является местом основной работы, учебной нагрузки
на новый учебный год, как правило, сохраняется ее объем и преемственность
преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный
учителям и преподавателям в начале учебного года, не может быть уменьшен по
инициативе администрации в текущем учебном году, а также при установлении ее
на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества
часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов за
должностной оклад устанавливается только с их письменного согласия.
5.3. В организации пятидневная рабочая неделя, суббота и воскресенье –
выходные дни. Работник может быть привлечён к работе в установленный для
него день отдыха в случаях и в порядке, установленных статьёй 113 Трудового
кодекса РФ. Работа в выходной день оплачивается в не менее чем в двойном
размере или, по желанию работника, компенсируется другим днём (отгулом). В
этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в
одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий
персонал привлекается к выполнению хозяйственных работ, не требующих
специальных знаний (мелкий ремонт, работа на территории, охрана учреждения и
др.) в пределах установленного им рабочего времени.
14

5.4. Отдельные категории работников имеют право на оплачиваемые
дополнительные выходные дни:
одному из работающих родителей (опекуну, попечителю) для ухода за
детьми-инвалидами и инвалидами с детства до достижения ими возраста 18 лет
предоставляется четыре дополнительных оплачиваемых дня в месяц;
донорам - 1 день, которые можно присоединить к очередному отпуску или
использовать в течение года после сдачи крови;
всем работникам для прохождения медицинских обследований – 2 дня в
год;
5.5. Работодатель обеспечивает педагогическим работникам возможность
отдыха и приема пищи в рабочее время одновременно с обучающимися, в том
числе в течение перерывов между занятиями (перемен). Время для отдыха и
питания для других работников устанавливается Правилами внутреннего
трудового распорядка и не должно быть менее 30 минут (ст. 108 ТК РФ). Время
перерыва для отдыха и питания, а также график дежурств педагогических
работников по учреждению, графики сменности, работы в выходные и нерабочие
праздничные дни устанавливаются Правилами внутреннего трудового распорядка
и распоряжениями по школе.
5.6. Работодатель предоставляет работникам ежегодный оплачиваемый
отпуск продолжительностью: учителям - 56 календарных дней, техническому
персоналу – 28 календарных дней.
5.7. Отдельным категориям работников устанавливаются следующие
ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска:
работникам, имеющим стаж работы в организации свыше 10 лет – до одного
года;
При исчислении общей продолжительности ежегодного оплачиваемого
отпуска дополнительные оплачиваемые отпуска суммируются с ежегодным
основным оплачиваемым отпуском.
5.8. Очерёдность предоставления отпусков устанавливается графиками
отпусков, составляемыми Работодателем с учётом мнения Профкома. График
отпусков утверждается Работодателем не позднее чем за две недели до
наступления календарного года.
График отпусков обязателен как для работодателя, так и для работника. О
времени начала отпуска работник должен быть извещён под роспись не позднее
чем за две недели до его начала.
Супругам, родителям и детям, работающим в одной организации,
предоставляется право на одновременный уход в отпуск. Если один из них имеет
отпуск большей продолжительности, то другой может взять соответствующее
число дней отпуска без сохранения заработной платы.
5.9. Работнику по его письменному заявлению предоставляется отпуск без
сохранения заработной платы при следующих обстоятельствах:
в связи с бракосочетанием работника – до 3 дней;
в связи с рождением ребёнка (отцу) – до 3 дней;
для сопровождения детей - учеников 1-4 классов в школу в первый день
учебного года - 1 день;
15

в связи с призывом сына в армию – 2 дня;
в связи с бракосочетанием детей работника – до 3 дней;
в связи со смертью родственников (супруга; родителей, в том числе
родителей супруга; детей; родных братьев, сестёр) – до 3 дней.
5.10. Помимо лиц, которым это право предоставлено действующим
законодательством, дополнительный отпуск без сохранения заработной платы в
удобное для работника время предоставляется по заявлению следующих
работников организации:
– супруг в период пребывания супруги в родильном доме – до 1недели;
– родители первоклассников - 10 дней;
– родители выпускников средних школ в период вступительных экзаменов в
учебные заведения высшего профессионального образования – до 1 недели;
– лица, осуществляющие уход за детьми и перечисленные в статье 263
Трудового кодекса РФ - до 14 календарных дней в удобное для них время.
6. ОХРАНА ТРУДА
6.1 Работодатель обязан обеспечить работникам здоровые и безопасные
условия труда, внедрять современные средства индивидуальной и коллективной
защиты работников, и обеспечивать санитарно-гигиенические условия,
предотвращающие возникновение профессиональных заболеваний работников.
Для реализации этих задач стороны договорились осуществить ряд
мероприятий по охране и улучшению безопасности труда. Перечень этих
мероприятий, сроки и стоимость их осуществления и ответственные за
осуществление должностные лица указаны в Соглашении по охране труда
(Приложение № 4).
Работодатель разрабатывает и утверждает по согласованию с профкомом
инструкции по охране труда для работников организации, положения об
организации работ по охране труда с распределением обязанностей и функций
структурных подразделений и специалистов, другие локальные нормативные
акты.
6.2. Работодатель обязан систематически информировать каждого
работника об условиях и охране труда на рабочих местах, о существующем риске
повреждения здоровья и полагающихся им компенсациях и средствах
индивидуальной защиты.
Указанная информация должна быть предоставлена каждому работнику по
его просьбе руководителем подразделения, в котором трудится работник, не
позднее следующего рабочего дня с момента запроса.
6.3. Работа по обеспечению безопасных условий труда в организации
проводится на основе специальной оценки условий труда (СОУТ), проводимой
один раз в 5 лет. Обязательной СОУТ подлежат рабочие места после замены
производственного оборудования, изменения технологического процесса и
реконструкции средств коллективной защиты.
Порядок и сроки проведения СОУТ рабочих мест согласовываются
Работодателем с Профкомом. В состав комиссии в обязательном порядке
16

включаются представители Профсоюза и совместной комиссии по охране труда,
уполномоченные (доверенные) лица по охране труда.
6.4. Работодатель обязан обеспечить обучение безопасным методам и
приёмам выполнения работ и оказанию первой помощи пострадавшим на
производстве, проведение инструктажа по охране труда, стажировки на рабочем
месте и проверки знания требований охраны труда. Допуск к работе лиц, не
прошедших обучение, запрещается.
Сроки проведения инструктажей и лица, ответственные за проведение этого
мероприятия, определены в Приложении № 5.
Руководитель обеспечивает проведение со всеми поступающими на работу,
а также переведенными на другую работу работниками, обучение и инструктаж
по охране труда, сохранности жизни и здоровья детей, безопасным методам и
приемам выполнения работ, оказанию первой помощи пострадавшим.
6.5. Руководитель организует проверку знаний работников учреждения по
охране труда на начало учебного года совместно с профсоюзным комитетом,
обеспечивает соблюдение работниками требований, правил и инструкций по
охране труда.
6.6. Руководитель обеспечивает наличие нормативных и справочных
материалов по охране труда, правил, инструкций, журналов инструктажа и
других обязательных материалов.
6.7. Комиссия по охране труда по согласованию с профсоюзным комитетом
разрабатывает и утверждает инструкции по охране труда на каждом рабочем
месте (ст.212 ТК РФ).
6.8. Членам комиссии по охране труда и уполномоченным по охране труда
предоставляется 2 часа в неделю свободного от работы оплачиваемого времени
для выполнения возложенных на них обязанностей по контролю состояния и
условий охраны труда, а также возможность обучения по вопросам охраны труда
не менее 3 дней в году с сохранением средней заработной платы.
6.9. Руководитель обеспечивает прохождение бесплатных обязательных
предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований)
работников.
Обязательные предварительные медицинские осмотры проводятся перед
поступлением на работу, периодические – 1 раз в год.
6.10. Работодатель обязуется заключить с МБУЗ «ЦРБ» договор на
медицинское обслуживание работников на условиях дополнительного
медицинского страхования.
6.11. Руководитель совместно с профсоюзным комитетом ведет учет и
анализ производственного травматизма. Разрабатывает план мероприятий по
улучшению условий труда в учреждении. Проводит своевременное расследование
несчастных случаев на производстве в соответствии с действующим
законодательством и вести их учет.
6.12. Профсоюзный комитет обязуется информировать о возможностях
приобретения льготных санаторных путёвок, решает вопросы обеспечения
членов профсоюза санаторно-курортными путевками.
6.13. Контроль за состоянием условий и охраны труда, выполнением
17

Соглашения по охране труда осуществляется администрацией учреждения
совместно с профсоюзным комитетом.
6.14. Работодатель
обязуется обеспечивать работников специальной
одеждой, обувью и другими средствами индивидуальной защиты, а также
моющими и обезвреживающими средствами в соответствии с утвержденными
перечнями профессий и должностей.
6.15. Работник обязан немедленно извещать своего непосредственного или
вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью
людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об
ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков
острого профессионального заболевания (отравления); проходить обязательные
предварительные (при поступлении на работу) и периодические (в течение
трудовой деятельности) медицинские осмотры (обследования).
6.16. Работники обязуются соблюдать предусмотренные законодательными
и иными нормативными правовыми актами требования в области охраны труда, в
том числе:
- правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;
- проходить обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ по
охране труда;
- немедленно извещать своего руководителя или замещающего его лица о
любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей;
- проходить обязательные предварительные и периодические медицинские
обследования.
6.17. Работодатель и Профсоюз обеспечивают выборы уполномоченных
Профкома по охране труда в каждом структурном подразделении и оказывают
необходимую помощь и поддержку уполномоченному в выполнении
возложенных на него обязанностей, в соответствии с Положением об
уполномоченном профсоюзного комитета по охране труда.
6.18.
Профком и уполномоченные по охране труда постоянно
осуществляют контроль за состоянием охраны труда на рабочих местах;
участвуют в комиссиях по расследованию причин производственного
травматизма; контролируют возмещение вреда, причинённого здоровью
работников; предъявляют обязательные к исполнению Работодателем требования
о приостановке работ в случаях непосредственной угрозы жизни и здоровью
работников, об устранении выявленных нарушений законодательства об охране
труда.
6.19. Стороны устанавливают порядок, при котором к работникам,
принимавшим активное участие в создании здоровых и безопасных условий труда
в организации, применялись бы меры морального и материального поощрения.
7. СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ РАБОТНИКАМ
7.1. Стороны проводят согласованную политику в области создания и
обеспечения необходимых социальных гарантий работникам, развития культуры,
спорта, организации отдыха работников и членов их семей.
18

7.2. Работодатель оказывает материальную помощь работникам
учреждения. Порядок и условия предоставления материальной помощи
определяются соответствующим Положением (Приложение № 6). Организует в
учреждении общественное питание (столовые, буфеты, комнаты (места) для
приема пищи).
7.3. В случае направления работника в командировку, в т.ч. для
повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров сохраняет за ним
место работы (должность), среднюю заработную плату по основному месту
работы, оплачивает командировочные расходы (суточные, проезд к месту
обучения и обратно, проживание) в порядке и размерах, предусмотренных
локальными нормативными актами (ст.168 ТК РФ).
7.4. Производит выплату пособия по временной нетрудоспособности за
первые три дня нетрудоспособности работника в связи с заболеванием или
травмой (за исключением несчастных случаев на производстве) из средств
работодателя, в соответствии со ст.7 Федерального закона от 29.12.2006 № 255ФЗ «Об обязательном страховании на случай временной нетрудоспособности и в
связи с материнством».
7.5. При повреждении здоровья или в случае смерти работника вследствие
несчастного случая на производстве либо профессионального заболевания
работнику (его семье) возмещает его утраченный заработок (доход), а также
связанные с повреждением здоровья дополнительные расходы на медицинскую,
социальную и профессиональную реабилитацию либо соответствующие расходы
в связи со смертью работника (ст. 184 ТК РФ).
7.6. Сохраняет за работниками средний заработок по месту работы на время
прохождения медицинского осмотра (обследования) (ст.185 ТК РФ).
7.7. Предоставляет гарантии работникам в случае сдачи ими крови и ее
компонентов в соответствии со ст.186 ТК РФ.
7.8. Педагогические работники образовательных учреждений в порядке,
установленном законодательством РФ, пользуются правом на получение
досрочной пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста.
Работодатель в соответствии с законом РФ от 01.04.96 г. №27-ФЗ «Об
индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного
пенсионного страхования»- своевременно перечисляет страховые взносы в
Пенсионный фонд РФ в размере, определенном законодательством
- в установленный срок предоставляет органом Пенсионного фонда
достоверные сведения о застрахованных лицах
- получает в органах Пенсионного фонда страховые свидетельства
государственного пенсионного страхования, а также дубликаты указанных
страховых свидетельств и выдает под роспись работающим застрахованным
лицам.
7.9. При прохождении аттестации педагогических кадров. При принятии
руководителем решения о расторжении трудового договора с педагогическим
работником согласно п.3 части 1 ст. 81 ТК РФ трудовым законодательством
установлены следующие основные гарантии работников:
- увольнение по данному основанию допускается, если невозможно
19

перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую
имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу,
соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую
должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с
учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 ТК РФ);
- не допускается увольнение работника в период его
временной
нетрудоспособности и в период пребывания в отпуске; беременных женщин, а
также женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет;
одиноких матерей, воспитывающих ребенка в возрасте до четырнадцати лет
(ребенка-инвалида
- до восемнадцати лет); других лиц, воспитывающих
указанных детей без матери (статья 261 ТК РФ);
В случае конфликтной ситуации работодателя и работника, последний
может обратиться в территориальную аттестационную комиссию и судебные
органы с просьбой о разрешении конфликта.
7.10. При прохождении аттестации педагогических кадров. При принятии
руководителем решения о расторжении трудового договора с педагогическим
работником согласно п.3 части 1 ст. 81 ТК РФ трудовым законодательством
установлены следующие основные гарантии работников:
- увольнение по данному основанию допускается, если невозможно
перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую
имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу,
соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую
должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с
учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 ТК РФ);
- не допускается увольнение работника в период его
временной
нетрудоспособности и в период пребывания в отпуске; беременных женщин, а
также женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет;
одиноких матерей, воспитывающих ребенка в возрасте до четырнадцати лет
(ребенка-инвалида
- до восемнадцати лет); других лиц, воспитывающих
указанных детей без матери (статья 261 ТК РФ);
В случае конфликтной ситуации работодателя и работника, последний
может обратиться в территориальную аттестационную комиссию и судебные
органы с просьбой о разрешении конфликта.
7.11. Стороны договорились о совместном выдвижении работников
учреждения на награждение государственными и отраслевыми наградами
Министерства образования и науки РФ.
За добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей,
успехи в обучении и воспитании обучающихся, новаторство в труде и другие
достижения в работе администрация школы поощряет работников учреждения.
Поощрение применяется по согласованию с профсоюзным комитетом
учреждения, объявляется в приказе по учреждению, доводится до сведения
коллектива и заносится в трудовую книжку.
7.12. Стороны считают приоритетным направлением молодежной политики
защиту трудовых прав молодежи, поддержку и стимулирование трудовой
деятельности молодежи, привлечение молодежи в учреждение.
20

Работодатель оказывает помощь молодым специалистам в практической
профессиональной деятельности путем возрождения традиций наставничества, с
целью создания условий для их успешной психолого-педагогической адаптации,
высвобождения времени для профессионального роста.
Закрепляет наставников за специалистами на первый год их работы в
учреждении, в том числе за молодыми специалистами. Предусматривает
наставникам стимулирующие выплаты.
7.13. Работодатель
содействует повышению квалификации или
переподготовке женщин, приступивших к работе после отпуска по уходу за
ребенком.
7.14. Работодатель ежемесячно перечисляет на счёт Профсоюза денежные
средства в размере (например1% фонда оплаты труда) на культурно-массовую и
спортивно-оздоровительную работу в организации.
7.15. Применение мер дисциплинарного взыскания не предусмотренных
законодательством и Уставом учреждения запрещается. За один дисциплинарный
поступок может быть применено только одно взыскание. По ходатайству
профсоюзной организации может быть снято взыскание до истечения срока его
действия в случае, если работник не допустил нового нарушения и проявил себя
как добросовестный работник.
8. ГАРАНТИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
8.1. Работодатель и Профсоюз строят свои взаимоотношения на принципах
социального партнёрства и в соответствии с Конституцией РФ, Трудовым
кодексом РФ, Федеральным законом «О профессиональных союзах, их правах и
гарантиях деятельности», Законами Ростовской области «Об органах социального
партнёрства в Ростовской области» и «О некоторых вопросах регулирования
социального партнёрства в сфере труда на территории Ростовской области»,
Ростовским трёхсторонним, настоящим коллективным договором.
8.2. Работодатель содействует деятельности профсоюзной организации,
реализации законных прав работников и их представителей.
Работодатель обеспечивает содействие деятельности профсоюзной
организации со стороны руководителей организации и структурных
подразделений, других должностных лиц организации. При приёме на работу
Работодатель обязан ознакомить работника с информацией о деятельности
первичной профсоюзной организации, о социальном партнёрстве в организации.
8.3. Работодатель предоставляет Профсоюзу на период действия
коллективного договора в бесплатное пользование комнату № 5 на 1 этаже здания
школы и обеспечивает за свой счёт ремонт, отопление, освещение, уборку и
охрану указанного помещения.
8.4. Работодатель бесплатно предоставляет Профсоюзу оргтехнику,
компьютерную, множительную технику, бесплатно осуществляет их техническое
обслуживание, а также предоставляет Профсоюзу необходимые нормативные
правовые документы.
8.5. Для обеспечения деятельности профсоюзной организации бесплатно
21

предоставляется телефон, возможность пользования электронной связью.
8.6. Работодатель ежемесячно и бесплатно перечисляет на счёт
Профсоюза членские профсоюзные взносы из заработной платы работников на
основании личных письменных заявлений членов профсоюза, в размере,
предусмотренном Уставом отраслевого профсоюза.
По письменному заявлению работников, не являющихся членами
профсоюза, Работодатель ежемесячно и бесплатно перечисляет на счёт
Профсоюза денежные средства из заработной платы указанных работников в
размере 1 % от их заработной платы.
8.7. Для осуществления уставной деятельности Профсоюза Работодатель
бесплатно и беспрепятственно предоставляет ему всю необходимую информацию
по социально-трудовым и другим вопросам.
8.8. Работодатель учитывает мнение Профсоюза по вопросам, касающихся
оплаты труда, занятости, рабочего времени и времени отдыха, охраны и
безопасности труда, социальных льгот и гарантий работникам.
Работодатель обязан приостановить по требованию Профкома исполнение
управленческих решений, нарушающих условия настоящего коллективного
договора, до рассмотрения имеющихся разногласий.
8.9. Работодатель обязуется создавать условия для организации
Профкомом и проведения независимых исследований и экспертиз условий и
организации труда работников, а также знакомить Профком с результатами
соответствующих исследований и экспертиз, организуемых по линии
Работодателя.
8.10. Для проведения профсоюзной работы, осуществления контроля за
соблюдением трудового законодательства, правил по охране труда, за
выполнением коллективного договора, соглашений.
8.11. Профком вправе вносить Работодателю предложения о принятии
локально-нормативных актов, посвященных вопросам социально-экономического
развития организации и регулирования в ней социально-трудовых отношений, а
также проекты этих актов. Работодатель обязуется в месячный срок
рассматривать по существу предложения Профкома и сообщать на их счёт
мотивированные ответы.
8.12. Работодатель обеспечивает участие с правом совещательного голоса:
председателя Профкома или его представителя в управленческих совещаниях на
уровне собрания трудового коллектива, педсоветах.
Представители Профсоюза в обязательном порядке включаются в комиссии:
по реорганизации, ликвидации организации; по аттестации работников; по
расследованию несчастных случаев на производстве.
8.13. Работодатель гарантирует проведение в рабочее время профсоюзных
собраний 4 раза в год при условии заблаговременного согласования
профсоюзным комитетом времени их проведения (не позднее чем за 7 дней).
8.14. Не освобождённым от основной работы руководителям профсоюзных
органов за дополнительную к трудовым обязанностям работу в коллективе
предоставляются дополнительные отпуска с оплатой из расчёта средней
заработной платы:
22

- председателю Профкома - три календарных дня;
8.15. Членам выборных профсоюзных органов, не освобождённым от
производственной работы, представителям Профсоюза в комиссиях организации
предоставляется свободное время с сохранением средней заработной платы за
счёт Работодателя для выполнения общественных обязанностей:
- председателю профкома - 2 часа в неделю;
- членам выборных профсоюзных органов и профсоюзным представителям 1 час в неделю.
8.16. Члены профсоюзных органов, представители Профсоюза в комиссиях
организации освобождаются от основной работы с сохранением средней
заработной платы за счёт Работодателя на время краткосрочной профсоюзной
учёбы в соответствии с планом и сроками такой учёбы, утверждёнными
профсоюзными органами.
8.17. Члены профсоюзных органов, не освобождённые от основной работы,
освобождаются от неё для участия в качестве делегатов съездов, конференций,
созываемых профсоюзами, а также для участия в работе их органов (заседаниях
советов, исполкомов, президиумов и т. п.) с сохранением средней заработной
платы за счёт Работодателя.
8.18. Работники, добросовестно и с инициативой выполняющие свои
обязанности по участию в охране общественного порядка в составе народных
дружин поощряются:
предоставлением ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска в
количестве трех календарных дней.
9. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
9.1. Работодатель обеспечивает тиражирование коллективного договора и
ознакомление с ним работников организации в пяти-дневный срок с момента его
подписания, а всех вновь поступающих работников знакомит с коллективным
договором непосредственно при приёме на работу до подписания трудового
договора.
9.2. Контроль за выполнением коллективного договора, соглашения
осуществляется два раза в год сторонами социального партнёрства, их
представителями, соответствующими органами по труду.
Контроль за выполнением коллективного договора осуществляется обеими
сторонами. Работодатель и Профком отчитываются о его результатах на собрании
работников, проводимом раз в полугодие, квартал. С отчётом от каждой из сторон
выступают непосредственно лица, их возглавляющие.
9.4. Профсоюз,
как
представитель
работников,
заключивших
коллективный договор, для контроля за его выполнением:
проводит проверки силами своих комиссий;
запрашивает у Работодателя информацию о ходе и итогах выполнения
коллективного договора и бесплатно получает её не позднее двух недель со дня
получения соответствующего запроса;
при необходимости требует от Работодателя проведения экспертизы или
23

приглашения экспертов, оплачиваемых Работодателем;
имеет возможность заслушать на своих заседаниях представителей
Работодателя о ходе выполнения положений договора.
9.5. Для урегулирования разногласий в ходе коллективных переговоров и
выполнения коллективного договора стороны используют примирительные
процедуры в соответствии с Трудовым кодексом РФ.
В случае возникновения коллективного трудового спора стороны передают
его на рассмотрение в Учреждение «Трудовой арбитражный суд для разрешения
коллективных трудовых споров» и обязуются выполнять его решения.
9.6. Работодатель и уполномоченные им лица за неисполнение
коллективного договора и нарушение его условий несут ответственность в
соответствии с законодательством.
9.7. Стороны обязуются начать переговоры по заключению нового
коллективного договора за три месяца до окончания срока действия настоящего
договора.
Перечень приложений к коллективному договору:
1. Приложение
2. Приложение
3. Приложение
4. Приложение

5. Приложение
6. Приложение

№

1 – Программа
повышения квалификации членов
педагогического коллектива МБОУ «Калининская СОШ»
№ 2 – Положение об оплате труда работников МБОУ
«Калининская СОШ»
№ 3 – Правила внутреннего трудового распорядка МБОУ
«Калининская СОШ»
№ 4 – Соглашение по охране труда между администрацией и
профсоюзной организацией муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения «Калининская средняя
общеобразовательная школа» на 2017-2020 годы
№ 5 – Положение о порядке проведения инструктажей по охране
труда с руководителями, работниками и обучающимися
МБОУ «Калининская СОШ»
№ 6 – Положение о материальной помощи работникам МБОУ
«Калининская СОШ»

24

Приложение 1

Программа
повышения квалификации членов педагогического коллектива
МБОУ «Калининская СОШ»
1. Концептуальная основа программы
В условиях обновления содержания образования возросла потребность в учителе,
способном модернизировать содержание своей деятельности посредством критического,
творческого ее освоения и применения достижений науки и передового педагогического опыта.
В связи с этим изменяются и функции методического сопровождения, обеспечивающего
деятельность учителя.
Актуальность проблемы обновления образования объясняется стремительным
распространением различных инноваций, в том числе новых педагогических технологий, с
одной стороны, и недостаточным владением ими педагогами, с другой. Использование же в
педагогической
деятельности
различных
образовательных
технологий
позволяет
преподавателям и другим специалистам повысить мотивацию обучающихся, профессионально
– практическую направленность занятий и, следовательно, добиваться более гарантированных
запланированных результатов в своей профессиональной педагогической деятельности.
Обновление образования сегодня требует от педагогов знания тенденций
инновационных изменений в системе современного образования, отличий традиционной,
развивающей и личностно-ориентированной систем обучения; понимания сущности
педагогической технологии; знания интерактивных форм и методов обучения, критериев
технологичности; владения технологиями целеполагания, проектирования, диагностирования,
проектирования оптимальной авторской методической системы, развитых дидактических,
рефлексивных, проектировочных, диагностических умений; умения анализировать и оценивать
свой индивидуальный стиль, а также особенности и эффективность применяемых
педагогических технологий и собственной педагогической деятельности в целом.
Условием успешной социализации учащихся школы является постоянный
профессиональный рост педагогов, который создает базу для поисков и экспериментов. В
содержании методической работы школы акцент смещен в сторону деятельности по усилению
психолого-педагогической компетентности учителя. Методы поддержки педагога будут
направлены на развитие его готовности к субъект-субъектному развивающему
взаимодействию. В связи с этим задачей первостепенной важности станет развитие
профессионального самосознания учителя и определение путей и средств его профессионального саморазвития.
2. Цели, задачи, этапы реализации.
Цель: совершенствование системы повышения квалификации, стимулирование и поддержка
педагогических работников школы, повышение престижа образовательного учреждения через
рост квалификации педагогических работников.
Задачи:
- обеспечение образовательного учреждения высококвалифицированными педагогическими
кадрами;
- создание правовых, организационных условий для развития профессиональной культуры
работников образования;
- подготовка педагогических работников к работе в условиях модернизации образования,
обновления его структуры и содержания;
- совершенствование управленческой компетенции руководителей образовательного
учреждения;
- создание системы стимулирования деятельности работников школы;
- развитие коллектива единомышленников.
25

Этапы реализации программы.
2.1. Организационный этап (2016 – 2017 г.). Создание и введение в деятельность школы
программы повышения квалификации членов педагогического коллектива.
2.2. Технологический (основной) этап (2018 - 2019 г.).
Отработка методов, приемов, критериев, управленческих подходов в реализации программы
повышения квалификации членов педагогического коллектива.
2.3. Рефлексивный (обобщающий) этап (2020 г.). Анализ реализации целей, задач и
результатов программы повышения квалификации членов педагогического коллектива.
Определение перспектив дальнейшего развития школы, соответствующих критериям оценки
качества образования, методологии обновления содержания, целей и структуры образования.
3. Организационное и функциональное обеспечение программы.
Функции директора в аспекте реализации программы:
- общее руководство разработкой и реализацией программы;
- обеспечение реализации программы, организация, координация, контроль.
Функции заместителя директора по УР:
- определение приоритетных направлений работы;
- корректировка составляющих элементов программы;
- анализ и обобщение результатов реализации программы;
- регулирование и коррекция образовательных процессов, связанных с реализацией программы;
- организация и проведение семинаров;
- внедрение новых эффективных способов работы с педагогическим коллективом;
- осуществление взаимосвязи со структурами, участвующими в реализации программы.
Функции методического совета:
- подготовка методических рекомендаций для работы по программе;
- определение критериев эффективности реализации программы;
- разработка и обработка новых педагогических форм, способов и методов работы по
реализации программы.
Функции методических объединений:
- обобщение передового педагогического опыта учителей кафедр;
- диагностирование затруднений учителей и планирование работы по их избежанию;
- организация системы работы с молодыми специалистами.
Функциональные обязанности учителей:
- обобщение и систематизация материалов и результатов собственной педагогической
деятельности через анализ и самоанализ,
- повышение методической активности через выступления на педагогических советах,
семинарах, методических конференциях и других мероприятиях с опытом работы.
Функции психолога:
- анализ развития педагогического коллектива;
- проведение семинаров, консультаций и других форм по психологическим аспектам
реализации программы.
4. Содержание и средства реализации программы.
Поддержка, стимулирование и повышение статуса педагогических работников:
- обеспечение нормативной, правовой системы стимулирующего характера педагогическим
работникам;
- аттестация педагогических кадров на квалификационные категории, представление и
награждение лучших работников образования государственными, муниципальными и
отраслевыми наградами и знаками отличия;
- прохождение повышения квалификации педагогическим работником не менее чем один раз в
пять лет.
26

Подготовка педагогических кадров, развитие профессиональной культуры и компетенции
работников школы:
- составление перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров;
- организация мониторинга состояния кадрового обеспечения;
- расширение образовательного пространства и создание за счет этого необходимых условий
для включения педагогов школы в образовательное пространство района, города, области и т. д.
- интенсификация подготовки специалистов с высшим педагогическим образованием,
специалистов с высшей, первой квалификационными категориями.
Совершенствование системы переподготовки и повышения квалификации педагогических
кадров:
- организация научно-методического сопровождения развития кадрового потенциала;
- теоретическая подготовка педагогических работников к инновационным преобразованиям в
области образования;
- развитие системы информационно-методической поддержки повышения квалификации,
переподготовки педагогических кадров;
- совершенствование форм методического сопровождения, адаптации и становления молодых
специалистов: обязательные курсы повышения квалификации, консультации методистов и
опытных педагогов, участие в школе молодого учителя;
- развитие конкурсного движения педагогов.
Обновление структуры и содержания методической службы с учетом основных направлений
модернизации системы образования:
- интеграция достижений педагогической науки и образовательной практики в целях
совершенствования учебно-воспитательного процесса и повышения профессиональной
компетентности педагогов;
- практико-ориентированная подготовка педагогических работников к инновационным
преобразованиям;
- содействие росту педагогического потенциала и творчества, поддержка конкурсного
движения педагогов;
- совершенствование форм методической работы с педагогическим коллективом;
- распространение передового педагогического опыта и инновационной практики;
- освоение современных педагогических и воспитательных технологий (информационнокоммуникационных, исследовательских, проектных и т. д.),
- овладение основами анализа собственного педагогического труда учителями, классными
руководителями, администрацией.
Создание модели личности педагога.
Необходимым условием профессионального роста учителей должно стать овладение ими
информационными технологиями на функциональном уровне. Одна из задач повышения
квалификации учителей школы - освоение вопросов философии образования, механизмов
реализации национального проекта и второго этапа модернизации образования, стандартов и
критериев нового качества образования, сущности компетентностного подхода в образовании.
Становление учителя в личностном и профессиональном плане связано с формированием
профессиональной позиции, ключевых педагогических компетенций.
Основные пути профессионально-личностных достижений учителя в методической
работе:
1) формирование индивидуального банка освоенных и применяемых методических
приемов и педагогических технологий;
2) освоение роли учителя-предметника, классного руководителя, воспитателя;
3) продуцирование индивидуальных форм образовательной поддержки во взаимодействие
с учениками;
4) системная самообразовательная работа через личностную целостность, рефлексивное
прогнозирование, креативность, творчество.
В профессиограмме педагогов школы следующие составляющие:
27

Функции
(профессиональные
действия)
педагога

Образовательная

Воспитательная

Развивающая

Результаты
труда
педагога

Профессионально
важные качества
педагога

достижение высоких
результатов в
обучении учащихся,
соответствующих
новым стандартам и
критериям качества
образования

компетентный
профессионал,
непосредственный
организатор
учебновоспитательного
процесса
умелый,
внимательный
наставник и
помощник в
развитии
позитивной
активности
личности
субъект
формирования
культуры и
жизненных
стратегий личности
учащихся

успешная
социализация
личности учащихся

формирование
конкурентоспособной
личности

Индивидуальноличностные
характеристики
педагога
компетентность,
ответственность,
коммуникабельность
целеустремленность

толерантность,
психологическая
близость к учащимся,
способность к
нестандартным
действиям
способность к
рефлексивной
деятельности,
устойчивая
направленность на
самореализацию

В соответствии с концептуальной основой программы модель преподавателя школы творческая профессионально компетентная личность, осознающая смысл и цели
образовательной деятельности, умеющая составлять целостную образовательную программу,
наделённая способностью видеть индивидуальные качества учеников, способная к личностному
творческому росту.
Конкурентоспособный педагог в условиях реализации программы повышения
квалификации членов педагогического коллектива, направленной на повышение качества
образования должен обладать такими качествами, как педагогическая компетентность,
педагогические способности, педагогическая направленность.
В совершенстве каждый учитель должен обладать профессиональными потребностями в
образовании, направленными на развитие творческой личности:
- профессиональные знания, овладение способами научного творчества, педагогического
исследования, диагностической деятельности и эксперимента;
- собственная концепция профессионального и личностного саморазвития;
- способность к непрерывному образованию: вариативность в образовании;
- профессиональная ориентация на реализацию актуальных и перспективных, ожидаемых и
прогнозируемых образовательных потребностей;
- педагогическое мышление и рефлексия;
- педагогическое целеполагание;
- психолого-педагогическая культура.
Деятельность учителя заключается в непрерывном процессе обновления содержания
образования, направленные на повышение качества образования:
- профессиональные знания, овладение способами научного творчества, педагогического
исследования, диагностической деятельности и эксперимента;
- собственная концепция профессионального и личностного саморазвития;
- способность к непрерывному образованию: вариативность в образовании;
28

- профессиональная ориентация на реализацию актуальных и перспективных, ожидаемых и
прогнозируемых образовательных потребностей;
- педагогическое мышление и рефлексия;
- педагогическое целеполагание;
- психолого-педагогическая культура.
Личные качества учителя должны постоянно совершенствоваться и обладать
следующими качествами:
- социальный оптимизм;
- позитивная «Я – концепция»;
- мотивация к педагогической деятельности;
- ценностные ориентации, ценностное самоопределение педагога;
- адекватная самооценка;
- социальная толерантность;
- эмоциональная устойчивость.

Конкурентоспособный
педагог

6. План мероприятий по реализации «Программы повышения квалификации членов
педагогического коллектива» на период 2011-2015 годы.
№
1.

2.

Этапы
I. Организационный этап
Создание и введение в деятельность
школы программы повышения
квалификации членов педагогического
коллектива.
Выявление уровня профессиональной
компетентности и методической
подготовки учителей через диагностику
и проектирование индивидуальной
методической работы (диагностика

Сроки

2016-2017
г.

Ежегодно

Ответственные
Заместитель директора по УР,
Методический совет
Заместитель директора по УР;
Руководители методических
кафедр;
Психологическая служба
29

3.
4.

5.

1.

2.

3.

потребностей педагогических кадров в
повышении своей квалификации, оценка
профессиональных затруднений
учителей).
Повышение квалификации и
переподготовка кадров.
Развитие и совершенствование
сложившейся модели методической
службы школы, направленной на
повышение педагогической
компетентности учителя, его социальной
мобильности.
Отслеживание эффективности
взаимодействия «учитель-ученик» как
оценки социально- профессионального
результата деятельности учителя.
II. Технологический этап.
Основные направления реализации
программы
Отработка методов, приемов, критериев,
управленческих подходов в реализации
программы повышения квалификации
членов педагогического коллектива.
Формирование творческих групп
учителей, сориентированных на работу
по следующим
направлениям (планирование их
деятельности):
формирование профессиональной
компетентности и социальной
мобильности учителей-предметников;
метод проектов в развитии личности
учителя и формировании ключевых
образовательных компетентностей;
интеграция урочной и внеурочной
деятельности в достижении нового
качества образования;
реализация программы
преемственности как условие
формирования ключевых
образовательных компетентностей
педагога.
Апробация новых форм и методов
изучения и обобщения педагогического
опыта учителя, его педагогического
мастерства («Педагог года», «Лучший
урок», «Моя классная – самая классная»,
«Педагогический марафон классных
руководителей», «Лучшие учителя
России» в рамках ПНП «Образование»)

Ежегодно

Заместитель директора по УР

Ежегодно

Заместитель директора по УР;
Руководители методических
объединений

Ежегодно

Заместитель директора по УР

2018-2019
г.

Заместитель директора по УР;
Руководители методических
объединений

Заместители директора по УР;
Руководители методических
объединений
Ежегодно

Ежегодно

Заместитель директора по УР;
Руководители методических
объединений

30

4.

1.

2.

3.

Проведение целевых, проблемных,
методических семинаров
«Компетентностный подход в
обучении», «Содержание образования в
рамках ФГОС», «Новые подходы к
проблеме качества образования»,
«Первые итоги введения ФГОС в
начальной школе» и т.д.
III. Рефлексивно обобщающий этап.
Структура, методика и механизм
управления непрерывным
самообразованием и самореализацией
учителя в рамках программы.
Анализ реализации целей, задач и
результатов программы повышения
квалификации членов педагогического
коллектива, проектирование
деятельности педагогического
коллектива школы на новом этапе
развития современного образования.
Обобщение и презентация опыта работы
по обновлению целей, структуры
содержания образования, использования
новых технологий в достижении нового
качества образования.

Ежегодно

2020 г.

Заместитель директора по УР;
Руководители методических
объединений

Заместитель директора по УР;
Руководители методических
объединений ;
Методический совет

7. Материально-техническое обеспечение реализации программы.
1) материальное стимулирование педагогических работников по результатам педагогического
труда;
2) поддержка и материальное обеспечение конкурсного движения среди учителей;
3) поддержка и материальное обеспечение участия школы в различных конкурсах, фестивалях и
т. д.;
4) приобретение информационной техники и обеспечение ею образовательного и
воспитательного процесса;
5) оснащение материальной базы предметных кабинетов;
6) оснащение методического кабинета школы.
8. Сохранение и укрепление здоровья педагогических работников.
 создание оптимальных санитарно-гигиенических и психологических условий для
укрепления здоровья работников школы (рациональной педагогической нагрузки и
расписания, спортивных залов и т. д.);
 проведение ежегодного бесплатного медицинского осмотра;
 организация и проведение психологических консультаций, тренингов и других
мероприятий, направленных на релаксацию и сохранение профессионального
долголетия.
31

Приложение 2
ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников МБОУ «Калининская СОШ»
Раздел 1. Общие положения
1.1. Настоящее положение об оплате труда работников МБОУ «Калининская СОШ»
(далее - Положение) определяет порядок формирования систем оплаты труда работников
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Калининская средняя
общеобразовательная школа» (далее – МБОУ «Калининская СОШ»), по виду экономической
деятельности «85. Образование» Общероссийского классификатора видов экономической
деятельности, утвержденного приказом Росстандарта от 31.01.2014 № 14-ст.
1.2. Положение включает в себя:
- порядок установления должностных окладов, ставок заработной платы;
- порядок и условия установления выплат компенсационного характера;
- порядок и условия установления выплат стимулирующего характера;
- условия оплаты труда руководителей учреждений, их заместителей и главных
бухгалтеров, включая порядок определения должностных окладов, условия осуществления
выплат компенсационного и стимулирующего характера;
- особенности условий оплаты труда отдельных категорий работников;
- другие вопросы оплаты труда.
1.3. Система оплаты труда работников, включая порядок определения должностных
окладов, ставок заработной платы, размеры и условия осуществления выплат
компенсационного и стимулирующего характера, устанавливается коллективным договором,
соглашениями, локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права,
принимаемыми в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и
настоящим Положением с учетом мнения представительного органа работников (далее –
локальные нормативные акты по оплате труда).
1.4. В соответствии со статьей 133 Трудового кодекса Российской Федерации (далее –
ТК РФ) месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму
рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже
минимального размера оплаты труда.
В случаях, когда заработная плата работника за норму рабочего времени (норму труда)
окажется ниже минимального размера оплаты труда, работнику производится доплата до
минимального размера оплаты труда. Если работник не полностью отработал норму рабочего
времени за соответствующий календарный месяц года, то доплата производится
пропорционально отработанному времени.
Доплата начисляется работнику по основному месту работы (по основной должности,
профессии) и работе, осуществляемой по совместительству, и выплачивается вместе с
заработной платой за истекший календарный месяц.
1.5. Определение размеров заработной платы работника учреждения осуществляется по
основной должности, а также по каждой должности, занимаемой в порядке совместительства,
раздельно.
Оплата труда работников учреждения, занятых по совместительству, а также на
условиях неполного рабочего дня или неполной рабочей недели, производится
пропорционально отработанному времени либо в зависимости от выполненного объема работ.
1.6. Заработная плата работников учреждений (без учета выплат стимулирующего
характера) при изменении системы оплаты труда не может быть меньше заработной платы (без
учета выплат стимулирующего характера), выплачиваемой работникам до ее изменения, при
условии сохранения объема трудовых (должностных) обязанностей работников и выполнения
ими работ той же квалификации.
32

1.7. Условия оплаты труда работников, включая размеры должностных окладов, ставок
заработной платы, размеры и условия выплат компенсационного и стимулирующего характера
включаются в трудовые договоры с работниками.
При заключении трудовых договоров с работниками рекомендуется использовать
примерную форму трудового договора, приведенную в приложении № 3 к Программе
поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных)
учреждениях на 2012 – 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской
Федерации от 26.11.2012 № 2190-р.
Раздел 2. Порядок установления должностных окладов,
ставок заработной платы
2.1. В соответствии с пунктом 2 Решения Собрания депутата Шолоховского района от
23.10.2008 № 253 «О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений»:
должностной оклад - фиксированный размер оплаты труда работника за исполнение
трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц без
учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
ставка заработной платы - фиксированный размер оплаты труда работника за
выполнение нормы труда определенной сложности (квалификации) за единицу времени без
учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.
2.2. Оплата труда работников, осуществляющих профессиональную деятельность по
должностям служащих, включая руководителей и специалистов (за исключением
педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за
ставку заработной платы) осуществляется на основе должностных окладов.
Оплата труда педагогических работников, для которых предусмотрены нормы часов
педагогической работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку
заработной платы, осуществляется на основе ставок заработной платы, являющихся расчетной
величиной, применяемой при исчислении их заработной платы с учетом установленного объема
педагогической работы или учебной (преподавательской) работы.
Оплата труда работников, осуществляющих профессиональную деятельность по
профессиям рабочих, осуществляется на основе ставок заработной платы.
2.3. Установление должностных окладов, ставок заработной платы.
2.3.1. Должностные оклады, ставки заработной платы по должностям работников
образования устанавливаются на основе профессиональных квалификационных групп
должностей, утвержденных приказом Минздравсоцразвития России от 05.05.2008 № 216н «Об
утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников
образования». Размеры должностных окладов, ставок заработной платы по профессиональным
квалификационным группам (ПКГ) приведены в таблице №1.
Таблица №1
Размеры должностных окладов, ставок заработной платы
по должностям педагогических работников
Профессиональная
квалификационная группа

Наименование должности

Размер
должностного
оклада, ставки
заработной платы
(рублей)

1

2

3

ПКГ должностей педагогических
работников
33

1-й квалификационный уровень

старший вожатый

7183

2-й квалификационный уровень

педагог дополнительного образования

7532

3-й квалификационный уровень

педагог-психолог

7900

4-й квалификационный уровень

преподаватель - организатор основ
безопасности жизнедеятельности;
учитель

8289

2.3.2. Должностные оклады по должностям работников культуры устанавливаются на
основе профессиональных квалификационных групп должностей, утвержденных приказом
Минздравсоцразвития России от 31.08.2007№570 «Об утверждении профессиональных
квалификационных групп должностей работников культуры, искусства и кинематографии».
Размеры должностных окладов по профессиональным квалификационным группам (ПКГ)
приведены в таблице № 2.
Таблица № 2
Размеры должностных окладов
по должностям работников культуры
Профессиональная
квалификационная группа

Наименование должности

Размер должностного
оклада (рублей)

1

2

3

ПКГ «Должности работников
культуры, искусства ведущего
звена»

библиотекарь
без категории

6055

2.3.3. Должностные оклады по общеотраслевым должностям специалистов и служащих
устанавливаются на основе профессиональных квалификационных групп должностей,
утвержденных приказом Минздравсоцразвития России от 29.05.2008 № 247н «Об утверждении
профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей,
специалистов и служащих». Размеры должностных окладов по профессиональным
квалификационным группам (ПКГ) приведены в таблице № 3.
Таблица № 3
Размеры должностных окладов
по общеотраслевым должностям специалистов и служащих
Профессиональная
квалификационная группа

Наименование должности

Размер
должностного
оклада (рублей)

1

2

3

ПКГ «Общеотраслевые
должности служащих второго
34

уровня»
1-й квалификационный уровень

лаборант; секретарь руководителя

4994

2-й квалификационный уровень

заведующий хозяйством

5246

инженер-программист (программист)

5771

ПКГ «Общеотраслевые
должности служащих третьего
уровня»
1-й квалификационный уровень

2.3.4. Ставки заработной платы по общеотраслевым профессиям рабочих
устанавливаются на основе профессиональных квалификационных групп, утвержденных
приказом Минздравсоцразвития России от 29.05.2008 № 248н «Об утверждении
профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих». Размеры
ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам (ПКГ) приведены
в таблице № 4.
Таблица № 4
Размеры ставок заработной платы
по общеотраслевым профессиям рабочих
Профессиональная
квалификационная группа

Наименование должности

Размер ставки
заработной платы
(рублей)

1

2

3

ПКГ «Общеотраслевые
профессии рабочих первого
уровня»

1-й квалификационный уровень:

1-й квалификационный уровень:

гардеробщик; сторож (вахтер); уборщик
служебных помещений
1-й квалификационный разряд

3730

ПКГ «Общеотраслевые
профессии рабочих второго
уровня»
1-й квалификационный уровень:

4-й квалификационный уровень

водитель автомобиля
5-й квалификационный разряд

4693

наименования профессий рабочих,
предусмотренных 1-3
квалификационными уровнями,
выполняющих важные (особо важные)
и ответственные (особо ответственные
работы)

5955

Примечание к таблице № 4:
Ставка заработной платы

исходя

из

4-ого

квалификационного

уровня

ПКГ
35

«Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня» устанавливается водителям
автомобилей, автобусов для перевозки обучающихся (учащихся воспитанников), имеющим
квалификацию первого класса.
2.3.5. Размеры должностных окладов заместителей руководителей структурных
подразделений устанавливаются на 5-10 процентов ниже размеров должностных окладов
соответствующих руководителей.
Раздел 3. Порядок и условия установления выплат
компенсационного характера
3.1. В учреждениях устанавливаются следующие виды выплат компенсационного
характера:
3.1.1. Выплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными
условиями труда.
3.1.2. Выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями (на
территориях, отнесенных к пустынной и безводной местности).
3.1.3. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении
работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе,
работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от
нормальных).
3.2. Руководителям и специалистам выплаты компенсационного характера,
устанавливаемые в форме доплат к должностным окладам (ставкам заработной платы),
рассчитываются от должностных окладов (ставок заработной платы) с учетом надбавки за
квалификацию при наличии квалификационной категории (если иное не установлено
настоящим Положением), устанавливаемой в соответствии с пунктами 4.12.1 – 4.12.3
настоящего Положения.
Рабочим выплаты компенсационного характера, устанавливаемые в форме доплат к
должностным окладам (ставкам заработной платы), рассчитываются от ставок заработной
платы с учетом надбавки за качество работы, устанавливаемой в соответствии с пунктом 4.8.
настоящего Положения.
3.3. Доплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями
труда, устанавливаются в соответствии со статьей 147 ТК РФ.
3.3.1. Доплата за работу с вредными и (или) опасными условиями труда устанавливается
по результатам специальной оценки условий труда, проводимой в соответствии с Федеральным
законом от 28.12.2013 № 426-ФЗ «О специальной оценке условий труда», в размере не менее 4
процентов должностного оклада, ставки заработной платы, установленных для различных
видов работ с нормальными условиями труда.
Конкретные размеры доплаты за работу с вредными и (или) опасными условиями труда
устанавливаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников в
порядке, установленном статьей 372 ТК РФ для принятия локальных нормативных актов, либо
коллективным договором, трудовым договором.
Руководитель учреждения проводит меры по проведению специальной оценки условий
труда с целью уточнения наличия условий труда, отклоняющихся от нормальных, и оснований
для применения компенсационных выплат за работу в указанных условиях.
В случае обеспечения на рабочих местах безопасных условий труда, подтвержденных
результатами специальной оценки условий труда или заключением государственной
экспертизы условий труда, доплата за работу с вредными и (или) опасными условиями труда не
устанавливается.
3.3.2. Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов
педагогической работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку
заработной платы, доплата за работу с вредными и (или) опасными условиями труда
36

рассчитывается от заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и
установленного объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы.
3.4. Выплаты компенсационного характера работникам в случаях выполнения работ в
условиях, отклоняющихся от нормальных, устанавливаются с учетом статьи 149 ТК РФ.
Размеры выплат, установленные коллективным договором, соглашениями, локальными
нормативными актами по оплате труда, трудовыми договорами, не могут быть ниже
установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами,
содержащими нормы трудового права.
3.4.1. При совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания,
увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника
без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику производится
доплата в соответствии со статьей 151 ТК РФ.
Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом
содержания и (или) объема дополнительной работы.
Доплата осуществляется в пределах фонда заработной платы по вакантной должности
(должности временно отсутствующего работника) и может устанавливаться как одному, так и
нескольким лицам, выполняющим дополнительный объем работы. Конкретные размеры доплат
определяются каждому работнику дифференцированно, в зависимости от квалификации этого
работника, объема выполняемых работ, степени использования рабочего времени.
3.4.2. В соответствии со статьей 152 ТК РФ оплата сверхурочной работы производится
работникам учреждения за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за
последующие часы – не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за
сверхурочную работу могут определяться коллективным договором, локальным нормативным
актом по оплате труда или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа
вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного
времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.
3.4.3. Доплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится
работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни, в
соответствии со статьей 153 Трудового кодекса Российской Федерации.
Размер доплаты составляет не менее:
одинарной дневной ставки сверх должностного оклада (ставки заработной платы) при
работе полный день, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в
пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной ставки
сверх должностного оклада (ставки заработной платы), если работа производилась сверх
месячной нормы рабочего времени;
одинарной части должностного оклада (ставки заработной платы) сверх должностного
оклада (ставки заработной платы) за каждый час работы, если работа в выходной или нерабочий
праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не
менее двойной части должностного оклада (ставки заработной платы) сверх должностного
оклада (ставки заработной платы) за каждый час работы, если работа производилась сверх
месячной нормы рабочего времени.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему
может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий
праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
3.4.4. В соответствии со статьей 154 ТК РФ работникам производится доплата за работу
в ночное время в размере 35 процентов должностного оклада (ставки заработной платы) за
каждый час работы в ночное время (в период с 22 до 6 часов).
Расчет части должностного оклада (ставки заработной платы) за час работы
определяется путем деления должностного оклада (ставки заработной платы работника на
среднемесячное количество рабочих часов в соответствующем календарном году.
3.4.5. Доплата за работу в особых условиях труда устанавливается работникам
учреждения в соответствии с таблицей № 5.
37

Таблица № 5
Размеры доплаты за работу в особых условиях труда
№
п/п

Перечень категорий работников и видов работ

Размер доплаты
(процентов)

1

2

3

1.

За работу в общеобразовательных учреждениях, имеющих
классы с обучающимися с ограниченными возможностями
здоровья (в том числе при инклюзивном образовании),
логопедические классы (группы, пункты):
руководитель учреждения (филиала, подразделения),
заместители руководителя
педагогические и иные работники, обеспечивающие оказание
муниципальных услуг обучающимся в таких классах (группах,
пунктах)

2.

до 20

За индивидуальное обучение на дому больных детей-хроников
(при наличии соответствующего медицинского заключения):
педагогические работники

4.

до 20

За работу с обучающимся из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа в
общеобразовательных учреждениях
руководитель учреждения (филиала, подразделения),
заместители руководителя; педагогические и иные работники,
обеспечивающие оказание муниципальных услуг таким
обучающимся

3.

15

20

За индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на
длительном лечении в учреждениях здравоохранения:
педагогические работники

20

Примечание к таблице № 5:
Доплата за работу в особых условиях труда устанавливается от должностного оклада,
ставки заработной платы по соответствующей должности (профессии).
Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической
работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку заработной платы,
доплата за работу в особых условиях труда рассчитывается от заработной платы, исчисленной
из ставки заработной платы и установленного объема педагогической работы или учебной
(преподавательской) работы.
Перечень работников, которым устанавливается доплата за работу в особых условиях
труда, и размеры доплаты в установленных диапазонах определяются исходя из степени
занятости работников в особых условиях труда (объема педагогической работы, выполняемой в
соответствующих условиях) и конкретизируются в локальном нормативном акте учреждения по
оплате труда.
38

3.4.6. При выполнении дополнительной работы, связанной с обеспечением
образовательного процесса, но не входящей в основные должностные обязанности работников,
предусмотренные квалификационными характеристиками (профессиональными стандартами),
работникам учреждения устанавливается доплата за осуществление дополнительной работы, не
входящей в круг основных должностных обязанностей, в соответствии с таблицей № 6.
Таблица № 6
Размеры доплаты за осуществление дополнительной работы, не входящей
в круг основных должностных обязанностей
№
п/п

Перечень категорий работников и видов работ

Размер доплаты
(процентов)

1

2

3

1.

Учителя - за классное руководство:
1 - 4 классов
5 - 11 (12) классов

до 20
до 25

2.

Учителя 1 - 4 классов - за проверку тетрадей

4.

Учителя, преподаватели - за проверку письменных работ по:
русскому языку, литературе
математике
иным предметам

до 20
до 15
до 10

Педагогические работники - за заведование учебными кабинетами
(лабораториями), учебно-опытными участками (теплицами,
парниковыми хозяйствами, учебными мастерскими, картодромами и
другими учебно-производственными объектами), учебноконсультативными пунктами:
в общеобразовательных учреждениях

до 15

Работники учреждений - за работу в методических, цикловых,
предметных и психолого-медико-педагогических консилиумах,
комиссиях, методических объединениях:
руководитель комиссии (консилиума, объединения)
секретарь комиссии (консилиума, объединения)

до 20
до 15

5.

6.

7.

Работники учреждений - за работу в аттестационной комиссии
министерства общего и профессионального образования Ростовской
области

8.

Работники учреждений - за работу в экспертных группах по
осуществлению всестороннего анализа результатов
профессиональной деятельности аттестуемых педагогических
работников и подготовку экспертного заключения:
при численности аттестуемых 1-2 человека
при численности аттестуемых 3-4 человека
при численности аттестуемых 5 человек и более

9.

Учителя, преподаватели - за исполнение обязанностей мастера
учебных мастерских

15

10

10
15
20
до 25
39

10. Педагогический работник – ответственный за проведение
внеклассной работы по физическому воспитанию в
общеобразовательном учреждениис количеством классов:
от 10 до 19
от 20 до 29
от 30 и более

до 30
до 60
до 100

11. Педагогический работник – ответственный за организацию
профориентации в общеобразовательном учреждении с количеством
классов:
от 6 до 12
от 13 до 29
от 30 и более

до 20
до 30
до 50

12. Работники учреждений – за ведение делопроизводства

до 20

13. Работники учреждений, в которых не предусмотрена должность
заведующего библиотекой (библиотекаря), при наличии книжного
фонда не менее 1000 книг, - за ведение библиотечной работы

до 25

Работники учреждений, в том числе библиотекари – за работу с
библиотечным фондом учебников (в зависимости от количества
экземпляров учебников); за работу с архивом учреждения

до 25

15. Работники учреждений, ответственные за организацию питания

до 15

16. Работники учреждений, ответственные за сопровождение
обучающихся к общеобразовательному учреждению и обратно
(подвоз детей)

до 20

17. Педагогические работники (при отсутствии штатного социального
педагога) - за организацию работы по охране прав детства, с
трудными подростками, с асоциальными семьями

до 10

14.

18. Педагогические работники и иные работники учреждений,
участвующие в проведении государственной итоговой аттестации в
форме основного государственного экзамена и государственного
выпускного экзамена; работники учреждений (за исключением
педагогических работников), участвующие в проведении
государственной итоговой аттестации в форме единого
государственного экзамена, - за обеспечение проведения
государственной итоговой аттестации:
руководитель ППЭ

1,8

организатор ППЭ; технический специалист по работе с
программным обеспечением, оказывающий информационнотехническую помощь руководителю и организаторам ППЭ

1,2

медицинский работник; ассистент, оказывающий необходимую
техническую помощь обучающимся с ограниченными
возможностями здоровья, детям-инвалидам и инвалидам

0,6

Примечания к таблице № 6:
40

1. Доплаты за классное руководство (руководство группой), проверку тетрадей,
письменных работ могут устанавливаться в максимальном размере, предусмотренном
настоящим подпунктом, в классе (учебной группе) с наполняемостью не менее 14 человек.
Для классов (учебных групп) с меньшей наполняемостью, расчет доплаты
осуществляется исходя из максимального размера, уменьшенного пропорционально
численности обучающихся.
2. Доплата за работу в экспертных группах по осуществлению всестороннего анализа
результатов профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников и
подготовку экспертного заключения осуществляется за период, установленный графиком
проведения экспертизы профессиональной деятельности педагогических работников
муниципальных образовательных учреждений, претендующих на присвоение первой и высшей
квалификационной категории, и заседаний экспертных групп, утвержденным приказом
министерства общего и профессионального образования Ростовской области.
3. Доплата за обеспечение проведения государственной итоговой аттестации
устанавливается:
педагогическим и иным работникам, включенным приказом министерства общего и
профессионального образования Ростовской области в состав организаторов (временных
коллективов) для проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным
программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена
(ОГЭ) и государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам
основного общего образования и среднего общего образования в форме государственного
выпускного экзамена (ГВЭ) в пунктах проведения экзамена (ППЭ),
работникам учреждений (за исключением педагогических работников), включенным
приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области в состав
организаторов (временных коллективов) для проведения государственной итоговой аттестации
(ГИА) по образовательным программам среднего общего образования в форме единого
государственного экзамена (ЕГЭ) в пунктах проведения экзамена (ППЭ).
Доплата за обеспечение проведения ГИА устанавливается в процентах от ставки
заработной платы учителя за каждый день работы в составе временных коллективов на время
проведения ГИА согласно утвержденным расписаниям проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ.
3.4.6.1. Доплата за осуществление дополнительной работы, не входящей в круг основных
должностных обязанностей, устанавливается от должностного оклада (ставки заработной
платы) по соответствующей должности (профессии).
Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической
работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку заработной платы, а
также при почасовой оплате труда педагогических работников доплата за осуществление
дополнительной работы, не входящей в круг основных должностных обязанностей,
рассчитывается от ставки заработной платы по соответствующей педагогической должности, за
исключением доплат учителям за проверку тетрадей и учителям, преподавателям за проверку
письменных работ, которые устанавливаются от заработной платы, исчисленной из ставки
заработной платы и установленного объема педагогической работы или учебной
(преподавательской) работы.
3.4.6.2. Объем средств, направляемых на установление доплат за осуществление
дополнительной работы, не входящей в круг основных должностных обязанностей (без учета
доплаты за обеспечение проведения государственной итоговой аттестации), не должен
превышать от планового фонда оплаты труда, исчисленного исходя из должностных окладов,
ставок заработной платы и надбавок за квалификацию при наличии квалификационной
категории:
20 процентов – в общеобразовательном учреждении;
3.4.7. В соответствии с частью 9 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации» педагогическим работникам, участвующим в
проведении единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденным от основной
работы на период проведения единого государственного экзамена, выплачивается компенсация
41

за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена.
Компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена
устанавливается педагогическим работникам, включенным приказом министерства общего и
профессионального образования Ростовской области в состав организаторов (временных
коллективов) для проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным
программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) в
пунктах проведения экзамена (ППЭ), на время проведения ЕГЭ согласно утвержденному
расписанию проведения ЕГЭ.
Компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена
устанавливается в процентах от ставки заработной платы учителя за каждый день работы в
составе временных коллективов на время проведения ГИА согласно утвержденным
расписаниям проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ и составляет:
руководителю ППЭ – 1,8 процентов;
организатору ППЭ и техническому специалисту по работе с программным
обеспечением, оказывающему информационно-техническую помощь руководителю и
организаторам ППЭ – 1,2 процентов;
ассистенту, оказывающему необходимую техническую помощь обучающимся с
ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам и инвалидам – 0,6 процентов.
3.5. Выплаты компенсационного характера могут устанавливаться работнику по
основной работе и работе, осуществляемой по совместительству, в зависимости от условий
работы и содержания выполняемых работ.
Раздел 4. Порядок и условия установления выплат
стимулирующего характера
4.1. В учреждениях могут устанавливаться следующие виды выплат стимулирующего
характера:
за интенсивность и высокие результаты работы;
за качество выполняемых работ;
за выслугу лет;
премиальные выплаты по итогам работы;
иные выплаты стимулирующего характера.
4.2. К выплатам стимулирующего характера относятся выплаты, направленные на
стимулирование работника к качественному результату труда, повышению своего
профессионального уровня и квалификации, а также поощрение за выполненную работу.
4.3. Надбавки за интенсивность и высокие результаты работы, за качество выполняемых
работ и премиальные выплаты по итогам работы устанавливаются на основе показателей и
критериев, позволяющих оценить результативность и эффективность труда работников, в
пределах фонда оплаты труда учреждения.
4.4. Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы устанавливается
педагогическим работникам в зависимости от результативности труда и качества работы по
организации образовательного процесса.
Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы устанавливается в процентах
от должностного оклада (педагогическим работникам, для которых установлены нормы часов
педагогической работы за ставку заработной платы – от заработной платы, исчисленной из
ставки заработной платы и установленного объема учебной нагрузки) или в абсолютном
размере. Порядок ее установления и размеры в зависимости от достигнутых показателей, а
также критерии оценки результативности и качества труда педагогических работников
определяются учреждением самостоятельно и утверждаются локальным нормативным актом по
оплате труда.
Конкретные размеры надбавки за интенсивность и высокие результаты работы по
результатам оценки труда педагогических работников утверждаются приказом руководителя
учреждения.
42

4.5. Надбавка за качество выполняемых работ в размере до 200 процентов должностного
оклада (ставки заработной платы) устанавливается работникам учреждений, в том числе
руководителям с учетом уровня профессиональной подготовленности, сложности, важности и
качества выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении
поставленных задач.
Решение об установлении надбавки за качество выполняемых работ и ее размерах
принимается:
руководителю учреждения – Отделом образования администрации Шолоховского
района, в соответствии с утвержденным им порядком;
работникам учреждения - руководителем учреждения в соответствии с локальным
нормативным актом по оплате труда.
Заместителям руководителя учреждения надбавка за качество выполняемых работ
устанавливается руководителем учреждения в соответствии с локальным нормативным актом
по оплате труда, но не более размера надбавки за качество выполняемых работ, установленного
руководителю учреждения.
При изменении в течение календарного года размера надбавка за качество выполняемых
работ руководителю учреждения, в том числе в связи со сменой руководителя учреждения,
установленные размеры надбавок за качество выполняемых работ заместителям руководителя
учреждения могут быть сохранены в прежних размерах до конца текущего календарного года.
4.6. Надбавка за качество работы может устанавливаться рабочим, имеющим не ниже 6го квалификационного разряда и привлекаемым для выполнения важных (особо важных) и
ответственных (особо ответственных) работ, а также водителям автомобилей,
тарифицированным по 4-му и 5-му квалификационным разрядам, занятым перевозкой
обучающихся (воспитанников), в размере до 20 процентов ставки заработной платы.
4.7. Надбавка за выслугу лет устанавливается руководителям, специалистам и служащим
в зависимости от общего количества лет, проработанных в государственных и муниципальных
учреждениях (далее - стаж работы в бюджетной сфере).
Надбавка за выслугу лет устанавливается в процентах от должностного оклада (ставки
заработной платы) и составляетпри стаже работы в бюджетной сфере:
от 1 года до 5 лет – 10 процентов,
от 5 до 10 лет – 15 процентов,
от 10 до 15 лет – 20 процентов,
свыше 15 лет – 30 процентов.
Педагогическим работникам надбавка за выслугу лет устанавливается в процентах от
должностного оклада с учетом надбавки за квалификацию при наличии квалификационной
категории (педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов
педагогической работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку
заработной платы - от заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы с учетом
надбавки за квалификацию при наличии квалификационной категориии установленного объема
педагогической работы или учебной (преподавательской) работы).
Надбавка за выслугу лет устанавливается по основной работе и работе, осуществляемой
по совместительству.
В стаж работы в бюджетной сфере для установления надбавка за выслугу лет
включаются периоды работы в государственных и муниципальных учреждениях Российской
Федерации, независимо от ведомственной подчиненности, занимаемой должности (профессии).
В стаж работы в бюджетной сфере могут быть засчитаны периоды работы в бюджетных
учреждениях республик, входивших в состав СССР до 26.12.1991 включительно, при наличии
подтверждающих документов.
Установление (увеличение) размера надбавки за выслугу лет производится со дня
достижения отработанного периода, дающего право на установление (увеличение) ее размера,
если документы, подтверждающие стаж работы в бюджетной сфере, находятся в учреждении,
или со дня представления работником необходимых документов.
43

4.8. Работникам могут выплачиваться премии по итогам работы в целях поощрения за
результаты труда. При премировании учитывается как индивидуальный, так и коллективный
результат труда.
Система показателей и условия премирования работников разрабатываются
учреждением самостоятельно и фиксируются в локальном нормативном акте по оплате труда.
Премирование работников осуществляется на основании приказа руководителя.
4.8.1. При определении показателей премирования необходимо учитывать:
успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей;
инициативу, творчество и применение в работе современных форм и методов
организации труда;
качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной
деятельностью учреждения;
участие в выполнении особо важных работ и мероприятий;
соблюдение исполнительской дисциплины;
обеспечение сохранности муниципального имущества и т.д.
4.8.2. Премирование руководителя учреждения производится в порядке, утвержденном
Отделом образования администрации Шолоховского района, с учетом целевых показателей
эффективности деятельности учреждения.
4.9. С целью привлечения и укрепления кадрового потенциала учреждений,
стимулирования работников к повышению профессионального уровня и компетентности,
качественному результату труда работникам устанавливаются иные выплаты стимулирующего
характера:
за квалификацию;
за специфику работы;
за наличие ученой степени;
за наличие почетного звания, ведомственного почетного звания (нагрудного знака);
за классность водителям автомобилей.
4.10. Надбавка за квалификацию устанавливается специалистам в соответствии с
пунктом 4.11. при работе по должности (специальности), по которой им присвоена
квалификационная категория.
Надбавка за квалификацию устанавливается по основной работе и работе,
осуществляемой по совместительству, а также при выполнении педагогической работы, не
считающейся совместительством в соответствии с пунктом 2 постановления Министерства
труда и социального развития Российской Федерации от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях
работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и
работников культуры».
Надбавка за квалификацию устанавливается в процентах от должностного оклада, ставки
заработной платы (педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов
педагогической работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку
заработной платы - от заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и
установленного объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы) и
составляет:
4.11. Педагогическим работникам:
при наличии первой квалификационной категории - 15 процентов;
при наличии высшей квалификационной категории - 30 процентов.
Педагогическим работникам надбавка за квалификацию устанавливается со дня
принятия решения аттестационной комиссией о присвоении категории (согласно дате приказа
органа, при котором создана аттестационная комиссия).
4.12. Надбавка за специфику работы устанавливается руководителям и специалистам
учреждений (филиалов, обособленных структурных подразделений), расположенных в
сельских населенных пунктах и рабочих поселках, в размере 25 процентов от должностного
оклада, ставки заработной платы (педагогическим работникам, для которых предусмотрены
нормы часов педагогической работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за
44

ставку заработной платы - от заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и
установленного объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы).
Надбавка за специфику работы устанавливается по основной работе и работе,
осуществляемой по совместительству, а также при выполнении педагогической работы, не
считающейся совместительством в соответствии с пунктом 2 постановления Министерства
труда и социального развития Российской Федерации от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях
работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и
работников культуры».
4.13. Надбавка за наличие ученой степени устанавливается в соответствии с пунктом
4.13.1.
Надбавка за наличие ученой степени устанавливается по основной работе и работе,
осуществляемой по совместительству, а также при выполнении педагогической работы, не
считающейся совместительством в соответствии с пунктом 2 постановления Министерства
труда и социального развития Российской Федерации от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях
работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и
работников культуры».
При присуждении ученой степени доктора наук или кандидата наук надбавка за наличие
ученой степени устанавливается со дня принятия Министерством образования и науки
Российской Федерации решения о выдаче диплома доктора наук или кандидата наук.
4.13.1. Работникам, которым присвоена ученая степень по основному профилю
профессиональной деятельности (за исключением работников, занимающих штатные
должности профессорско-преподавательского состава в учреждениях дополнительного
профессионального
образования,
ученые
степени
по
которым
предусмотрены
квалификационными требованиями (профессиональными стандартами) надбавка за наличие
ученой степени устанавливается в процентах от должностного оклада, ставки заработной платы
(педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической работы
или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку заработной платы - от
заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема
педагогической работы или учебной (преподавательской) работы) и составляет:
при наличииученой степени доктора наук - 30 процентов;
при наличии ученой степени кандидата наук - 20 процентов.
4.14. Надбавка за наличие почетного звания, ведомственного почетного звания
(нагрудного знака) устанавливается работникам, имеющим почетное звание Российской
Федерации или ведомственную награду федеральных органов исполнительной власти
Российской Федерации.
Надбавка за наличие почетного звания устанавливается работникам, имеющим почетное
звание «народный» или «заслуженный».
Надбавка за наличие ведомственного почетного звания (нагрудного знака)
устанавливается работникам, имеющим ведомственную награду федеральных органов
исполнительной власти Российской Федерации (медаль, нагрудный знак, нагрудный значок).
Надбавка за наличие почетного звания, ведомственного почетного звания (нагрудного
знака) устанавливается в процентах от должностного оклада, ставки заработной платы
(педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической работы
или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку заработной платы - от
заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема
педагогической работы или учебной (преподавательской) работы) и составляет:
при наличиипочетного звания «народный» - 30 процентов,
при наличии почетного звания «заслуженный» - 20 процентов,
при наличии ведомственной награды –15 процентов.
Надбавка за наличие почетного звания, ведомственного почетного звания (нагрудного
знака) устанавливается по основной работе и работе, осуществляемой по совместительству.
Надбавка за наличие почетного звания, ведомственного почетного звания (нагрудного
знака) устанавливается со дня присвоения почетного звания, награждения ведомственной
45

наградой (медалью, нагрудным знаком, нагрудным значком). При наличии у работника двух и
более почетных званий или ведомственных наград надбавка устанавливается по одному из
оснований, имеющему большее значение.
Надбавка за наличие почетного звания, ведомственного почетного звания (нагрудного
знака) устанавливается при условии соответствия почетного звания, ведомственного почетного
звания (нагрудного знака) направлению профессиональной деятельности непосредственно по
занимаемой должности.
Перечень ведомственных наград, при наличии которых работникам учреждения
устанавливается надбавка за наличие ведомственного почетного звания (нагрудного знака),
утверждается министерством общего и профессионального образования Ростовской области.
4.15. Надбавка за классность устанавливается водителям автомобилей:
имеющим квалификацию первого класса – в размере 25 процентов ставки заработной
платы,
имеющим квалификацию второго класса – в размере 10 процентов ставки заработной
платы.
Надбавка за классность устанавливается водителям автомобилей за фактически
отработанное время в качестве водителя по основной работе и работе, осуществляемой по
совместительству.
4.16. При наступлении у работника права на установление (изменение размера) выплат
стимулирующего характера в период пребывания в ежегодном или ином отпуске, в период его
временной нетрудоспособности, а также в другие периоды, в течение которых за ним
сохраняется средняя заработная плата, установление (изменение размера) выплат
осуществляется по окончании указанных периодов.
Раздел 5. Условия оплаты труда руководителей учреждений,
их заместителей, включая порядок определения должностных окладов, условия осуществления
выплат компенсационного
и стимулирующего характера
5.1. Заработная плата руководителей учреждений, их заместителей состоит из
должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
5.2. Установление должностных окладов руководителям учреждений, заместителям
руководителей.
5.2.1. Размер должностного оклада руководителя учреждения устанавливается на основе
отнесения возглавляемого им учреждения в зависимости от группы по оплате труда
руководителей согласно таблице № 7.
Таблица № 7
Размеры должностных окладов руководителя учреждения
Группа
по оплате труда руководителей

Должностной оклад (рублей)

1

2

Образовательные учреждения II и III групп по оплате труда
руководителей

13065

5.2.2. Размеры должностных окладов заместителей руководителя учреждения
устанавливаются на 10 - 20 процентов ниже должностного оклада руководителя учреждения.
Установление должностных окладов заместителю руководителя осуществляется
приказом руководителя исходя из объема и сложности функциональных обязанностей каждого
заместителя, его компетенции и квалификации.
46

5.3. С учетом условий труда руководителям учреждений, их заместителям
устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 3
настоящего Положения.
5.4. Руководителям учреждений, их заместителям устанавливаются выплаты
стимулирующего характера, предусмотренные разделом 4 настоящего Положения.
5.5. Руководители учреждений, заместители руководителей помимо основной работы
имеют право осуществлять педагогическую (преподавательскую) работу (при соответствии
необходимым профессиональным квалификационным требованиям) в том же учреждении.
Оплата труда руководителей учреждений и заместителей руководителей за
осуществление педагогической (преподавательской) работы в том же учреждении
устанавливается раздельно по каждой должности (виду работы) и осуществляется исходя из
должностного оклада (ставки заработной платы) по соответствующей педагогический
должности, выплат компенсационного характера за работу в условиях, отклоняющихся от
нормальных, выплат стимулирующего характера - надбавки за квалификацию при наличии
квалификационной категории, надбавки за специфику работы и надбавки за наличие ученой
степени.
Предельный объем педагогической (преподавательской) работы, который может
выполняться его руководителем, определяется Отделом образования администрации
Шолоховского района, заместителями руководителя – руководителем учреждения, но не более
300 часов в год.
Педагогическая (преподавательская) работа, осуществляемая руководителем учреждения
в том же образовательном учреждении, совместительством не считается.
5.6. В соответствии со статьей 145 ТК РФ руководителям учреждений, их заместителям
устанавливается предельный уровень соотношения их среднемесячной заработной платы
формируемой за счет всех источников финансового обеспечения и рассчитываемой за
календарный год, и среднемесячной заработной платы работников (без учета заработной платы
руководителя учреждения, его заместителей), (далее – предельное соотношение заработной
платы).
5.6.1. Руководителям учреждений предельное соотношение заработной платы
устанавливается в зависимости от среднесписочной численности работников учреждения
согласно таблице № 8.
Таблица № 8
Размеры предельного соотношения заработной платы
руководителя учреждения
Среднесписочная численность (человек)

Размеры предельного
соотношения

1

2

До 50

3,0

От 51 до 100

4,0

От 101 до 150

5,0

5.6.2. Для заместителей руководителя размер предельного соотношения заработной
платы определяется путем снижения размера предельного соотношения заработной платы,
установленного руководителю учреждения, на 0,5.
5.6.3. В исключительных случаях по решению Отдела образования администрации
Шолоховского района, руководителю учреждения, его заместителям на определенный период
может устанавливаться предельное соотношение заработной платы в индивидуальном порядке
47

без учета среднесписочной численности работников (для вновь создаваемых учреждений, при
приостановлении основной деятельности учреждения, в том числе в связи с капитальным
ремонтом, реконструкцией), но не более 5 для руководителя учреждения и не более 4,5 для
заместителей руководителя.
5.6.4. Установленный размер предельного соотношения заработной платы является
обязательным для включения в трудовой договор.
5.6.5. Ответственность за соблюдение предельного соотношения заработной платы несут
руководители учреждений.
5.7. Объемные показатели и порядок отнесения к группе по оплате труда руководителей
учреждений.
5.7.1. Отнесение учреждений к одной из групп по оплате труда руководителей
производится по результатам оценки сложности руководства учреждением, исходя из суммы
баллов, набранной по объемным показателям, согласно таблице № 9.
Таблица № 9
Объемные показатели для отнесения учреждений
к группе по оплате труда руководителей
№
п/п

Наименование показателя

Условия

Количество
баллов

1

2

3

4

1.

Количество обучающихся в
образовательных учреждениях

за каждого обучающегося

0,3

2.

Количество групп в дошкольных
учреждениях

за 1 группу

10

3.

Количество обучающихся в учреждениях
за каждого обучающегося
дополнительного образования:
в многопрофильных
в однопрофильных: клубах (центрах,
станциях, базах) юных моряков, речников,
пограничников, авиаторов, космонавтов,
туристов, техников, натуралистов и др.;
учреждениях дополнительного образования
спортивной направленности

4.

Количество работников в образовательном
учреждении

за каждого работника,
дополнительно за каждого
работника, имеющего:
первую
квалификационную
категорию
высшую
квалификационную
категорию

5.

Наличие в образовательном учреждении
филиалов, представительств, учебно-

0,3
0,5

1

0,5

1

за каждый филиал,
структурное
48

консультационных пунктов, интерната,
общежитий, санатория-профилактория

подразделение с
количеством обучающихся
(проживающих):
до 100 человек

до 20

от 100 до 200 человек

до 30

свыше 200 человек

до 50

6.

Наличие обучающихся с полным
государственным обеспечением в
учреждении

за каждого обучающегося
дополнительно

7.

Наличие оборудованных и используемых в
образовательном процессе компьютерных
классов

за каждый класс

до 10

8.

Наличие оборудованных и используемых в
образовательном процессе: спортивной
площадки, стадиона, бассейна и других
спортивных сооружений (в зависимости от
их состояния и степени использования)

за каждый видобъектов

до 15

9.

Наличие собственного оборудованного
здравпункта, медицинского кабинета,
оздоровительно-восстановительного
центра, столовой

0,5

до 15

10. Наличие следующих основных средств:
автотранспортных, сельхозмашин,
за каждую единицу
строительной и другой самоходной техники
на балансе образовательного учреждения
11. Наличие учебно-опытных участков
(площадью не менее 0,5 га, а при
орошаемом земледелии - 0,25 га),
парникового хозяйства, подсобного
сельского хозяйства, учебного хозяйства,
теплиц

до 3, но не более
20

за каждый вид объектов

до 50

12. Наличие собственных котельной, очистных за каждый вид объектов
и других сооружений

до 20

13. Наличие обучающихся в
общеобразовательных учреждениях,
посещающих бесплатные секции, кружки,
студии, организованные этими
учреждениями или на их базе

за каждого обучающегося

14. Наличие в образовательных учреждениях
за каждого обучающегося
(классах, группах) общего назначения
(воспитанника)
обучающихся (воспитанников) со
специальными потребностями, охваченных

0,5

1

49

квалифицированной коррекцией
физического и психического развития
(кроме общеобразовательных учреждений
(классов, групп) для обучающихся,
воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья
15. Наличие оборудованных и используемых в за каждый вид
дошкольных образовательных учреждениях
помещений для разных видов активности
(изостудия, театральная студия, «комната
сказок», зимний сад и др.)

до 15

16. Наличие действующих учебнопроизводственных мастерских

до 10

за каждую мастерскую от
степени оснащенности
оборудованием

Примечания к таблице № 9:
1. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой «до»,
устанавливается заведующим Отделом образования администрации Шолоховского района.
2. При установлении группы по оплате труда руководителей контингент обучающихся
определяется по списочному составу на начало учебного года.
5.7.2. Группа по оплате труда руководителей определяется ежегодно Отделом
образования администрации Шолоховского района, в устанавливаемом им порядке на
основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов
работы учреждений.
Группа по оплате труда руководителей для вновь открываемых учреждений
устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.
5.7.3. При наличии других показателей, не предусмотренных в пункте 5.7.1. настоящего
Положения, но значительно увеличивающих объем и сложность управления учреждением,
суммарное количество баллов может быть увеличено Отделом образования администрации
Шолоховского района, - за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
5.7.4. Группы по оплате труда руководителей в зависимости от суммарного количества
баллов, набранного по объемным показателям, определяется согласно таблице № 10.
Таблица № 10
Порядок отнесения учреждений к группе по оплате труда
руководителей в зависимости от суммы баллов
№
п/п

Тип учреждения

Группа по оплате труда
руководителей, к которой относится
учреждение, в зависимости от суммы
баллов
I

II

III

IV

1

2

3

4

5

6

1.

Общеобразовательные учреждения, дошкольные
образовательные учреждения, учреждения

свыше
500

до 500

до 350

до 200

50

дополнительного образования
5.7.5. Отдел образования администрации Шолоховского района, в порядке исключения:
может относить отдельные учреждения, добившиеся наиболее высоких результатов
работы, на одну группу по оплате труда руководителей выше по сравнению с группой,
определенной по объемным показателям, но не выше I группы по оплате труда руководителей;
может устанавливать отдельным руководителям учреждений, имеющим высшую
квалификационную категорию и особые заслуги по развитию системы образования
Шолоховского района, на одну группу по оплате труда руководителей выше по сравнению с
группой, определенной по объемным показателям, но не выше I группы по оплате труда
руководителей, без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей,
определяемой по объемным показателям.
5.7.6. За руководителями учреждений, находящихся на капитальном ремонте,
сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не
более чем на 1 год.
Раздел 6. Особенности условий оплаты труда
отдельных категорий работников
6.1. Особенности условий оплаты труда педагогических работников
6.1.1. Продолжительность рабочего времени педагогических работников или нормы
часов педагогической работы за ставку заработной платы определяются в соответствии с
положениями приказа Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601 «О продолжительности
рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы)
педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических
работников, оговариваемой в трудовом договоре» (далее - приказ Минобрнауки России №
1601), предусматривающими, что в зависимости от должности и (или) специальности
педагогических работников с учетом особенностей их труда устанавливается либо
продолжительность рабочего времени, либо норма часов педагогической работы за ставку
заработной платы.
6.1.2. Определение учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих
учебную (преподавательскую) работу, на начало учебного года или в текущем учебном году, в
том числе с учетом верхнего предела учебной нагрузки в зависимости от должности и (или)
специальности педагогических работников, особенностей их труда,
осуществляется
учреждениями в порядке, установленном приказом Минобрнауки России № 1601.
Изменение (увеличение или снижение) установленной учебной нагрузки осуществляется
учреждениями в случаях и порядке, установленными приказом Минобрнауки России № 1601.
6.1.3. В трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) с
педагогическими работниками, для которых предусмотрены нормы часов педагогической
работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку заработной платы,
включаются условия, связанные с:
- установленным объемом педагогической работы или учебной (преподавательской)
работы;
- размером ставки заработной платы, применяемым для исчисления заработной платы в
зависимости от установленного объема педагогической работы
или учебной
(преподавательской) работы;
- размером заработной платы, исчисленным с учетом установленного объема
педагогической работы или учебной (преподавательской) работы.
6.1.4. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников
устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с трудовым
законодательством, иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового
права, коллективным договором, приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536 «Об
51

утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и
иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
6.1.5. Выполнение работы по совместительству педагогических работников
осуществляется с учетом особенностей, установленных постановлением Министерства труда и
социального развития Российской Федерации от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях работы по
совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников
культуры».
6.1.6. В тех случаях, когда переработка рабочего времени воспитателями, помощниками
воспитателей, младшими воспитателями осуществляется вследствие неявки сменяющего
работника или родителей и выполняется за пределами рабочего времени, установленного
графиками работы, оплата их труда производится как за сверхурочную работу в соответствии
со статьей 152 ТК РФ.
6.1.7. Предоставление учебной (преподавательской) работы лицам, выполняющим ее
помимо основной работы в том же образовательном учреждении (включая руководителей
учреждений и их заместителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам
других организаций осуществляется с учетом мнения представительного органа работников и
при условии, что педагогические работники, для которых данное образовательное учреждение
является местом основной работы, обеспечены учебной нагрузкой по своей специальности в
объеме не менее чем на 1 ставку заработной платы.
6.1.8. Порядок определения размера месячной заработной платы педагогическим
работникам, для которых установлены нормы часов педагогической работы (нормы часов
учебной (преподавательской) работы) в неделю.
6.1.8.1 Заработная плата на основе ставок заработной платы (условно-постоянная часть
заработной платы) педагогических работников, для которых нормы часов педагогической
работы в неделю за ставку заработной платы установлены пунктами 2.3-2.7 приложения № 1 к
приказу Минобрнауки России № 1601, и педагогических работников, для которых нормы часов
учебной (преподавательской) работы в неделю за ставку заработной платы установлены
подпунктом 2.8.1 приложения № 1 к приказу Минобрнауки России № 1601, определяется путем
умножения ставки заработной платы по соответствующей должности на установленный объем
педагогической работы (учебной (преподавательской)
работы) в неделю и деления
полученного произведения на норму часов педагогической работы (учебной
(преподавательской) работы) в неделю.
В таком же порядке исчисляется заработная плата на основе ставок заработной платы:
учителей и преподавателей за работу по совместительству в другом образовательном
учреждении (одном или нескольких);
учителей, для которых данное учреждение является местом основной работы, при
возложении на них обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским
заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с обучающимися, отнесенными
по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.
6.1.8.2. Заработная плата на основе ставок заработной платы, определенная в
соответствии с пунктом 6.1.8.1., а также выплаты компенсационного и стимулирующего
характера, устанавливаемые в соответствии с настоящим Положением, включаются в месячную
заработную плату педагогическим работникам при тарификации.
Месячная заработная плата выплачивается педагогическим работникам ежемесячно,
независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.
6.1.8.3. В случае если учебными планами предусматривается разное количество часов на
предмет по учебным полугодиям, тарификация осуществляется раздельно по учебным
полугодиям.
6.1.8.4. Определение месячной заработной платы учителей за работу по обучению детей,
находящихся на длительном лечении в больницах, а также учителей общеобразовательных
учреждений, реализующих образовательные программы в очно-заочной и заочной формах
обучения, в зависимости от объема их учебной нагрузки, производится 2 раза в год - на начало
первого и второго учебных полугодий.
52

Тарификация учителей, осуществляющих обучение обучающихся, находящихся на
длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость обучающихся влияет на
учебную нагрузку учителей, производится следующим образом: в учебную нагрузку учителя
включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 100 процентов часов,
отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия, а 80 процентов от этого
объема часов. Заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом
случае путем умножения ставки заработной платы на объем нагрузки, взятой в размере 80
процентов от фактической нагрузки на начало каждого учебного полугодия, и деления
полученного произведения на норму часов педагогической работы (учебной нагрузки) в
неделю.
Установленную таким образом месячную заработную плату учителю следует
выплачивать до начала следующего учебного полугодия, независимо от фактической нагрузки в
разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы
преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при
тарификации, оплачиваются дополнительно в соответствии с почасовой оплатой труда.
При невыполнении по независящим от учителя причинам объема установленной
учебной нагрузки уменьшение месячной заработной платы не производится.
6.1.8.5. В учебную нагрузку учителей за работу с обучающимися по заочной форме
обучения включаются часы, отведенные на полугодие учебным планом на групповые и
индивидуальные консультации, а также 70 процентов от объема часов, отведенных на прием
устных и письменных зачетов. Расчет часов в учебном плане на прием устных и письменных
зачетов производится на среднее число обучающихся: в группе от 9 до 15 человек - на 12, в
группе от 16 до 20 человек - на 18, в группе 21 до 25 человек – на 20.
При тарификации общее количество часов, включенных в учебную нагрузку, делится на
число учебных недель полугодия. Затем к полученному результату прибавляется 0,74
недельных часа на прием зачетов.
Исходя из полученного средненедельного объема учебной нагрузки учителю
определяется месячная заработная плата, которая выплачивается ежемесячно, независимо от
фактической нагрузки в разные месяцы учебного полугодия.
6.1.9. Порядок и условия почасовой оплаты труда педагогических работников:
6.1.9.1. Почасовая оплата труда педагогических работников образовательных
учреждений применяется при оплате за:
часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим
причинам учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников,
продолжавшегося не свыше 2 месяцев;
часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с обучающимися по
заочной форме обучения и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх
объема, установленного им при тарификации;
педагогическую работу (часы преподавательской работы) специалистов иных
организаций, привлекаемых для педагогической работы в данном учреждении, в объеме до 300
часов в год сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификации.
6.1.9.2. При почасовой оплате труда заработная плата рассчитывается исходя из
фактического количества часов (фактической учебной нагрузки) в данном месяце и часовой
ставки педагогического работника.
Часовая ставка определяется путем деления суммы заработной платы в месяц на
среднемесячное количество рабочих часов, установленных по соответствующей
педагогической должности.
Сумма заработной платы в месяц педагогического работника для определения часовой
ставки исчисляется исходя из:
ставки заработной платы,
выплат компенсационного характера: доплаты за работу с вредными и (или) опасными
условиями труда, за работу в особых условиях труда,
выплат стимулирующего характера: надбавки за выслугу лет, за квалификацию, за
53

специфику работы, за наличие ученой степени, за наличие почетного звания, ведомственного
почетного звания (нагрудного знака).
Среднемесячное количество рабочих часов определяется:
для педагогических работников, которым установлены нормы часов педагогической
работы (нормы часов учебной (преподавательской) работы) в неделю, путем умножения нормы
часов педагогической работы на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей
неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на
12 (количество месяцев в году).
6.1.10. При замещении отсутствующего по болезни или другим причинам учителя,
преподавателя, воспитателя и другого педагогического работника, если оно осуществлялось
непрерывно свыше 2 месяцев, оплата труда со дня начала замещения производится за все часы
фактической преподавательской работы на общих основаниях, с соответствующим
увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения необходимых
изменений в тарификацию.
Раздел 7. Другие вопросы оплаты труда
7.1. Оплата труда работников МБОУ «Калининская СОШ» за счет средств бюджета
Шолоховского района осуществляется в порядке, установленном настоящим Положением.
Оплата труда работников учреждений за счет средств, полученных учреждением от
приносящей доход деятельности, осуществляется в порядке, установленном локальным
нормативным актом по оплате труда.
Руководителям и заместителям руководителей за счет средств, полученных учреждением
от приносящей доход деятельности, может выплачиваться премия по итогам работы
(дополнительно к премированию за счет средств бюджета Шолоховского района), в размерах
и порядке, определенном:
для руководителя - Отделом образования администрации Шолоховского района;
для заместителей руководителя – руководителем учреждения в соответствии с
локальным нормативным актом по оплате труда.
7.2. Доля оплаты труда работников административно-управленческого персонала в фонде
оплаты труда учреждения, сформированном за счет средств бюджета Шолоховского района и
средств, полученных учреждением от приносящей доход деятельности, не может быть более 40
процентов, если иное не установлено при согласовании штатного расписания учреждения
Отделом образования администрации Шолоховского района.
Перечень должностей административно - управленческого персонала устанавливается
локальным нормативным актом учреждения на основании Примерного перечня должностей
административно - управленческого персонала, утвержденного приложением № 2 к настоящему
приказу.
7.3. Работникам учреждения может быть оказана материальная помощь.
Решение об оказании материальной помощи и ее размерах принимается:
руководителю учреждения – Отделом образования администрации Шолоховского
района, в соответствии с утвержденным им порядком на основании письменного заявления
руководителя;
работникам учреждения - руководителем учреждения в соответствии с локальным
нормативным актом, принятым с учетом мнения представительного органа работников, на
основании письменного заявления работника.
Материальная помощь не является заработной платой и не учитывается при определении
соотношения заработной платы руководителя учреждения, его заместителей и среднемесячной
заработной платы работников.
Источником выплаты материальной помощи работникам учреждения являются средства
в объеме до 1 процента от планового фонда оплаты труда, сформированного за счет средств
бюджета Шолоховского района, и внебюджетные средства в объеме, определяемом
учреждением самостоятельно.
54

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
должностей административно-управленческого персонала
1. К административно-управленческому персоналу учреждения относятся:
руководитель учреждения;
заместитель руководителя учреждения;
заведующий хозяйством;
секретарь руководителя;
инженер – программист (программист)<*>;
<*> включая должности служащих с производными должностными наименованиями
«старший» и «ведущий», или с I и II внутридолжностными категориями.
2. Конкретный перечень должностей административно - управленческого персонала
работников муниципального учреждения устанавливается локальным нормативным актом
учреждения в соответствии со штатным расписанием, утверждаемым в установленном порядке.

55

Приложение 3

ПРАВИЛА
внутреннего трудового распорядка МБОУ «Калининская СОШ»
1.Общие положения.
Настоящие правила внутреннего трудового распорядка являются локальным нормативным
актом, определяющим трудовой распорядок в МБОУ «Калининская СОШ» (далее - Школа) и
регламентирующим на основании действующего трудового законодательства порядок приема и
увольнения работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового
договора, режим работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и
взыскания.
2. Порядок приема, перевода и увольнения работников
2.1. Работники Школы реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора.
Сторонами трудового договора являются работник и работодатель.
2 .2. Трудовой договор заключается в письменной форме в двух экземплярах, каждый из
которых подписывается сторонами, один экземпляр передается работнику, другой хранится в
школе.
2.3. Трудовой договор между работником и работодателем заключается по общему правилу на
неопределенный срок.
Трудовой договор на определенный срок не более 5 лет (срочный трудовой договор)
заключается:
- на время исполнения обязанностей отсутствующего работника, за которым сохраняется место
работы;
- на время выполнения временных (до двух месяцев) работ; на время выполнения сезонных
работ, обусловленных природными условиями определенного периода (сезона);
- для проведения работ, выходящих за рамки обычной деятельности школы и имеющих
временный характер;
- для проведения работ, связанных с заведомо временным расширением объема оказываемых
услуг;
- с лицами, принимаемыми для выполнения заведомо определенной периодом времени работы,
когда ее завершение не может быть определено конкретной датой;
- в других случаях, предусмотренных федеральным законодательством.
Срочный трудовой договор на срок до 5 лет действия определяется соглашением сторон. При
этом работодатель не вправе требовать заключения срочного трудового договора на
определенный срок, если работа носит постоянный характер.
Трудовой договор на определенный срок не более 5 лет (срочный трудовой договор) может
заключаться по соглашению сторон:
- с поступающими на работу пенсионерами по возрасту, а также с лицами, которым по
состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением разрешена работа
исключительно временного характера;
- для проведения неотложных работ по предотвращению и устранению последствий
чрезвычайных обстоятельств;
- с заместителями директора;
- с лицами, поступающими на работу по совместительству.
2.4. По соглашению сторон при заключении трудового договора в нем может быть
предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его соответствия вручаемой
работе. Срок испытания не может превышать трех месяцев, а для заместителей директора шести месяцев. При заключении трудового договора на срок от двух до шести месяцев
испытание не может превышать двух недель. Испытание не устанавливается:
- для беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет;
несовершеннолетних лиц;
56

- лиц, окончивших образовательное учреждение профессионального образования и
поступающих на работу по полученной специальности впервые в течение года со дня
окончания образовательного учреждения;
- лиц, приглашенных на работу в порядке перевода;
- лиц, заключающих трудовой договор на срок до двух месяцев.
2.5. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу в школу, предъявляет:
1. паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
2. книжку, за исключением трудовую случаев, когда трудовой договор заключается впервые
или работник поступает на работу на условиях совместительства;
3. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
4. документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную
службу;
5. документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при
поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;
6. медицинское заключение об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для
работы в детском учреждении.
7. справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о
прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в
порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на работу,
связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с настоящим Кодексом,
иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость,
подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию.(абзац введен Федеральным
законом от 23.12.2010 N 387-Ф3)
При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и страховое
свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются работодателем Школой.
2.6. До подписания трудового договора при приеме на работу (а также при переводе
работающего работника на другую работу в школе) администрация школы обязана ознакомить
работника под роспись:
- с Уставом школы и коллективным договором;
- с настоящими правилами внутреннего трудового распорядка;
- локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью
работника;
- проинструктировать по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии и
гигиене, противопожарной безопасности и организации охраны жизни и здоровья детей.
Инструктаж оформляется в журнале установленного образца.
Работник обязан знать свои трудовые права и обязанности. Работник не несет ответственности
за невыполнение требований нормативно-правовых актов, с которыми не был ознакомлен, либо
не мог ознакомиться при надлежащей с его стороны добросовестности.
2.7. Прием на работу оформляется приказом директора Школы, изданным на основании
заключенного трудового договора. Приказ объявляется работнику под расписку в трехдневный
срок.
2.8.В соответствии с приказом о приеме на работу администрация школы обязана в
пятидневный срок сделать запись в трудовой книжке работника.
На работающих по совместительству трудовые книжки ведутся по основному месту работы.
С каждой записью, вносимой на основании приказа в трудовую книжку, администрация обязана
ознакомить ее владельца под расписку в личной карточке.
2.9.На каждого работника школы оформляется карточка учета установленной формы, которая
хранится в школе.
На каждого работника ведется личное дело, состоящее из заверенной копии приказа о приеме
на работу, копии документа об образовании и (или) профессиональной подготовке,
57

медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к данной работе, аттестационного
листа, копий документов о переводах, поощрениях, повышении квалификации и аттестации
работника. Копия приказа о взыскании хранится в личном деле работника только в течение
срока действия взыскания. Здесь же хранится один экземпляр письменного трудового договора
и должностной инструкции работника.
Личное дело работника хранится в школе в месте, исключающем доступ других лиц,
постоянно, а после увольнения - до достижения работником возраста 75 лет, после чего
подлежит уничтожению.
О приеме работника в образовательное учреждение делается запись в Книге учета личного
состава.
2.10. Постоянный или временный перевод работника на другую работу в школе осуществляется
только с его письменного согласия.
До перевода работника на другую работу в школе администрация школы обязана ознакомить
его под роспись:
- с локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовыми
обязанностями на новом месте работы;
- проинструктировать по охране труда и технике безопасности;
производственной санитарии и гигиене, противопожарной безопасности и организации охраны
жизни и здоровья детей на новом месте работы. Инструктаж оформляется в журнале в
установленном порядке.
Без согласия работника допускается временный перевод в случаях возникновения
чрезвычайных обстоятельств, в т. ч. в любых исключительных случаях, ставящих под угрозу
жизнь, здоровье и нормальные жизненные условия всех детей или их части, для
предотвращения указанных случаев или устранения их последствий. Условия и сроки такого
перевода определяются ст. 722 Трудового кодекса РФ (далее - ТК РФ). Отказ работника от
перевода в указанных случаях является нарушением трудовой дисциплины.
2.11.Работник имеет право расторгнуть трудовой договор в одностороннем порядке,
предупредив об этом работодателя в письменной форме не позднее чем за две недели, если
иной срок не установлен законодательством. По истечении срока предупреждения об
увольнении работник вправе прекратить работу. По соглашению между работником и
работодателем трудовой договор может быть расторгнут и до истечения срока предупреждения
об увольнении. Прекращение (расторжение) трудового договора по другим причинам возможно
только по основаниям и с соблюдением гарантий, порядка и процедур, предусмотренных ТК
РФ.
2.12.Днем увольнения считается последний день работы.
В день увольнения администрация школы обязана выдать работнику его трудовую книжку с
внесенной в нее и заверенной печатью школы записью об увольнении, а также произвести с
ним окончательный расчет. Записи о причинах увольнения в трудовую книжку должны
производиться в точном соответствии с формулировками ТК РФ со ссылкой на
соответствующую статью и пункт.
2.13. К педагогической деятельности не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в
законную силу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых
прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья,
свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в
психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой
свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, а также против общественной безопасности;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие
преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
58

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
(часть вторая в ред. Федерального закона от 23.12.2010 N 387-Ф3)
3. Основные права и обязанности работников
3.1.Работник школы имеет права и несет обязанности, вытекающие из условий трудового
договора и предусмотренные его должностной инструкцией, локальными нормативными
актами школы, коллективным договором, соглашениями, иными актами, содержащими нормы
трудового права, а также все иные права и обязанности, предусмотренные ст. 21 ТК РФ и, для
соответствующих категорий работников, другими статьями ТК РФ и федеральных законов.
3.2. Работник школы имеет право на:
- предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
- рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и
условиям, предусмотренным коллективным договором;
- своевременную и в полном объеме выплату заработной платы, исчисляемой в соответствии с
применяемой в школе системой оплаты труда;
- отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени,
сокращенного рабочего времени для отдельных категорий работников, нерабочих праздничных
дней, оплачиваемых отпусков установленной продолжительности и, для педагогических
работников, длительного отпуска продолжительностью до одного года в установленном
порядке;
- полную и достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на
рабочем месте;
- профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации в установленном
порядке;
- объединение, включая право на создание профсоюзов;
- участие в управлении школой в формах, предусмотренных трудовым законодательством и
Уставом школы, участие в разработке и принятии Устава школы;
- защиту своих трудовых прав и законных интересов всеми не запрещенными законом
способами;
- возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей;
- обязательное социальное страхование в порядке и случаях, предусмотренных
законодательством.
3.3. Работник школы обязан:
- добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, вытекающие из трудового договора и
определяемые должностной инструкцией, настоящими правилами внутреннего трудового
распорядка, другими локальными нормативными актами школы, Уставом школы,
коллективным договором и соглашениями, иными актами, содержащими нормы трудового
права, трудовым законодательством и Законом РФ "Об образовании";
- соблюдать трудовую дисциплину, работать честно, своевременно и точно
исполнять распоряжения руководителя;
- соблюдать права, свободы и законные интересы обучающихся и воспитанников;
воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые
обязанности;
- принимать активные меры по устранению причин и условий, нарушающих нормальную
деятельность школы;
- содержать рабочее оборудование и приспособления в исправном состоянии, поддерживать
чистоту на рабочем месте;
- соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов;
- эффективно использовать учебное оборудование, экономно и рационально использовать
расходные материалы, электроэнергию и другие материальные ресурсы;
59

- соблюдать требования по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и
гигиены, противопожарной безопасности, предусмотренные соответствующими правилами и
инструкциями, пользоваться необходимыми средствами индивидуальной защиты;
- быть вежливым, внимательным к детям, родителям (законным представителям) и членам
коллектива, не унижать их честь и достоинство, знать и уважать права участников
образовательного процесса, требовать исполнения обязанностей;
- систематически повышать свой теоретический и культурный уровень, деловую
квалификацию;
- достойно вести себя на работе, в быту и в общественных местах;
- проходить в установленные сроки периодические медицинские осмотры, своевременно делать
необходимые прививки.
3.4. Педагогические работники школы обязаны во время образовательного процесса, при
проведении внеклассных и внешкольных мероприятий принимать все разумные меры для
предотвращения травматизма и несчастных случаев с обучающимися; при травмах и
несчастных случаях незамедлительно оказывать посильную помощь пострадавшим; обо всех
травмах и несчастных случаях, при первой возможности, сообщать администрации школы.
3.5. Круг конкретных должностных обязанностей, составляющих трудовую функцию работника
школы по трудовому договору, определяется его должностной инструкцией, разрабатываемой и
утверждаемой директором школы на основе квалификационной характеристики должности.
4. Основные права и обязанности работодателя (школы)
4.1. Работодатель в лице директора школы и уполномоченных им должностных лиц
(администрации) имеет право:
- заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях,
установленных ТК РФ и иными федеральными законами;
- поощрять работников за добросовестный эффективный труд;
- требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к
имуществу школы, соблюдения настоящих правил внутреннего трудового распорядка, иных
локальных нормативных актов и Устава школы;
- привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в установленном
порядке;
- принимать локальные нормативные акты и индивидуальные акты школы в порядке,
определяемом Уставом школы.
4.2. Работодатель в лице директора школы и его администрации обязан:
- соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие
нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного договора,
соглашений и трудовых договоров;
- предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
- обеспечить безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным
требованиям охраны труда;
- контролировать выполнение работниками школы их трудовых обязанностей, а также
соблюдение иных обязанностей, предусмотренных Уставом школы, настоящими правилами
внутреннего трудового распорядка, коллективным договором, соглашениями, актами,
содержащими нормы трудового права и законодательством;
- обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности и, соответственно,
дифференцированную оплату за разный труд; выплачивать в полном размере в установленные
сроки причитающуюся работникам заработную плату;
- вести коллективные переговоры, предоставлять работникам полную и достоверную
информацию, необходимую для заключения коллективного договора и контроля за его
выполнением;
- обеспечивать работников документацией, оборудованием, инструментами и иными
средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей;
60

- знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами,
непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;
- совершенствовать образовательный процесс. Создавать условия для инновационной
деятельности, осуществлять мероприятия по повышению качества работы, культуры труда;
организовывать изучение, распространение и внедрение лучшего опыта работников данной
школы и коллективов других школ;
- обеспечить систематическое повышение работниками школы теоретического уровня и
деловой квалификации; проводить в установленные сроки аттестацию педагогических
работников, создавать условия для совмещения работы с обучением в образовательных
учреждениях;
- осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном
федеральными законами;
- создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья учащихся и работников школы,
контролировать знание и соблюдение учащимися и работниками всех требований инструкций и
правил по технике безопасности, производственной санитарии и гигиене, пожарной
безопасности;
- обеспечивать сохранность имущества сотрудников и учащихся;
- обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых
обязанностей, организовать горячее питание учащихся и сотрудников школы;
- исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством, иными актами,
содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными
нормативными актами и трудовыми договорами.
4.3. Директор школы и его администрация обязаны принимать все необходимые меры по
обеспечению в школе и на ее территории безопасных условий для жизни и здоровья
обучающихся во время их нахождения в помещениях и на территории школы, а также за
пределами ее территории во время участия в мероприятиях, проводимых школой или с ее
участием.
5. Рабочее время и его использование.
5.1.Рабочее время всех сотрудников школы учитывается в астрономических часах. Один
астрономический час - 60 минут. В связи с этим, для выработки оплачиваемых часов педагоги
приходят на работу за 15 минут до начала своего урока. Короткие перерывы (перемены) между
уроками являются рабочим временем педагога. Продолжительность занятий в кружках,
секциях, ГПД, а также индивидуальных и групповых занятиях составляет 60 минут. Время
начала уроков, их продолжительность и количество учебных дней в течение недели
определяется решением Педсовета школы в соответствии с действующим законодательством и
закрепляется приказом директора.
Режим работы педагогических сотрудников определяется расписанием, утвержденным
директором школы.
Непедагогические сотрудники и заместители директора работают по графику, утвержденному
директором школы.
В случае производственной необходимости (наличие вакансий, болезнь сотрудников и иные
причины, могущие повлечь нарушение учебного плана), график работы всех сотрудников
школы (в том числе и расписание занятий) может быть изменен, о чем сотрудники
информируются не позднее, чем за 14 дней до введения нового графика работы, а в случае
экстренных ситуаций - не позднее, чем накануне.
Во время каникул режим работы всех сотрудников школы может быть изменен на основании
приказа директора школы. При этом занятость сотрудников в течение недели не должна
превышать их временной нагрузки непосредственно перед каникулами. Во время каникул
сотрудники школы могут привлекаться к работе, не предусмотренной трудовым договором.
5.2. Режим работы школы определяется Уставом, коллективным договором и обеспечивается
соответствующими приказами директора школы. Для работников школы устанавливается
пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями. Для отдельных работников в
61

соответствии с индивидуальными графиком и планом работы воскресенье является рабочим
днем, выходной день устанавливается для них в другой день недели согласно графику. Для
учащихся школы устанавливается пятидневная учебная неделя. Время начала и окончания
работы школы устанавливается в зависимости от количества смен приказом директора школы
по согласованию с местными органами самоуправления.
5.3. График работы школьной библиотеки определяется директором школы и должен быть
удобным для обучающихся.
5.4. Рабочее время педагогических работников определяется учебным расписанием, графиком
дежурств по школе и обязанностями, предусмотренными их должностной инструкцией, а также
индивидуальными и школьными планами воспитательной работы. Администрация школы
обязана организовать учет рабочего времени педагогических работников. Часы, свободные от
уроков, дежурств, участия во внеурочных мероприятиях, предусмотренных планами
воспитательной работы, заседаний педагогического совета, родительских собраний, учитель
вправе использовать по своему смотрению.
В рабочее время педагога входят короткие перерывы (перемены) между занятиями.
Продолжительность урока 45 мин. устанавливается только для учета занятий обучающихся;
пересчета количества занятий в астрономические часы рабочего времени педагога не
производится.
5.5. Администрация школы может предоставлять учителям один свободный от занятий день в
неделю для методической работы при условии, если их недельная учебная нагрузка не
превышает 22 ч. в неделю и имеется возможность не нарушать требования, предъявляемые к
организации учебного процесса, и нормы СанПиН.
5.6. Рабочий день учителя начинается за пятнадцать минут до начала его первого урока. Урок
начинается со звонком о его начале, прекращается со звонком, извещающим о его окончании.
После начала урока и до его окончания учитель и учащиеся должны находиться в учебном
помещении. Учитель не имеет права оставлять учащихся без надзора в период учебных
занятий, а в случаях, установленных приказом директора школы, и в перерывах между
занятиями.
5.7. Предварительная учебная нагрузка на новый учебный год устанавливается до ухода
педагога в летний отпуск.
При определении объема учебной нагрузки должна обеспечиваться преемственность классов,
если это возможно по сложившимся в школе условиям труда.
Установленный на начало учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в
течение учебного года (за исключением случаев сокращения количества классов, а также
других случаев, подпадающих под условия, предусмотренные ст. 74 ТК РФ).
5.8. Продолжительность рабочего дня обслуживающего персонала и рабочих определяется
графиком сменности, составляемым с соблюдением установленной продолжительности
рабочего времени за неделю или другой учетный период. График утверждается директором
школы. В графике указываются часы работы и перерывы для отдыха и приема пищи, порядок и
места отдыха и приема пищи. График сменности вывешивается на видном месте не позднее
чем за один месяц до введения его в действие.
5.9. Работа в праздничные и выходные дни запрещается.
Привлечение отдельных работников школы (учителей, воспитателей и др.) к дежурству и к
некоторым видам работ в выходные и праздничные дни допускается в исключительных и
заранее непредвиденных случаях, предусмотренных законодательством (ст. 113 ТК РФ), с их
письменного согласия. В других случаях привлечение работников к работе в выходные и
праздничные дни допускается с их письменного согласия и после учета мнения выборного
органа первичной профсоюзной организации. Дни отдыха за дежурство или работу в выходные
и праздничные дни либо иная компенсация предоставляются в порядке, предусмотренном ТК
РФ, или с согласия работника в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском.
Не привлекаются к сверхурочным работам, работам в выходные дни и направлению в
длительные походы, экскурсии, командировки в другую местность беременные женщины и
работники, имеющие детей в возрасте до трех лет.
62

5.10. Администрация привлекает педагогических работников к дежурству. График дежурств
составляется на учебный период (четверть) и утверждается директором школы. График
вывешивается в учительской.
5.11. Время каникул, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем
педагогических работников. В эти периоды они выполняют педагогическую, методическую и
организационную работу, относящуюся к их трудовой функции по трудовому договору
(должностной инструкции) в пределах их рабочего времени до начала каникул. В зависимости
от характера выполняемой работы работа в каникулярный период может выполняться в школе,
в библиотеке, с выездом в другие учреждения, в т. ч. методические, и дома. По соглашению
администрации школы и педагога в период каникул он может выполнять и другую работу.
В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал школы
привлекается к выполнению хозяйственных и ремонтных работ, дежурству по школе и другим
работам, относящимся к их трудовой функции по трудовому договору (должностной
инструкции). По соглашению с администрацией школы в период каникул работник может
выполнять иную работу.
Графики работы в период каникул устанавливаются приказом директора школы не позднее чем
за две недели до начала каникул. В период каникул допускается суммирование рабочего
времени согласно графику.
5.12. Заседания школьных методических объединений учителей проводятся не чаще двух раз в
учебную четверть. Общие родительские собрания созываются не реже одного раз в год,
классные - не реже четырех раз в год.
5.13.Общие собрания коллектива работников, заседания педагогического совета и занятия
школьных методических объединений должны продолжаться не более двух часов, родительское
собрание - не более 1,5 ч, собрания школьников - не более 1 ч.
5.14.Педагогическим и другим работникам школы запрещается:
- изменять по своему усмотрению расписание уроков (занятий);
- отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков и перерывов между ними;
- удалять обучающихся с уроков (занятий) без предварительного уведомления администрации
школы.
- курить в здании школы и на прилегающей к нему территории .
5.15.Администрации школы запрещается:
- привлекать учащихся без их согласия и согласия их родителей (законных представителей) к
любым видам работ, не предусмотренным образовательной программой и не связанным с
обучением и воспитанием. Разрешается освобождать обучающихся по письменному заявлению
их родителей (законных представителей) от учебных занятий для выполнения общественных
поручений, участия в спортивных соревнованиях, смотрах, конкурсах, олимпиадах и других
мероприятиях при условии обеспечения должного надзора и принятия разумных мер
безопасности с учетом возраста и индивидуальных особенностей;
- отвлекать педагогических работников в учебное время от их непосредственной работы,
вызывать их для выполнения общественных обязанностей и проведения разного рода
мероприятий;
- созывать во время занятий собрания, заседания и всякого рода совещания.
5.16. Родители (законные представители) обучающихся могут присутствовать во время урока в
классе только с разрешения директора школы или его заместителя. Вход в класс после начала
урока (занятий) разрешается только директору школы и его заместителям в целях контроля. Не
разрешается делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время
проведения урока (занятия), а также в присутствии учащихся, работников школы и родителей
(законных представителей) обучающихся.
6. Время отдыха
6.1.Очередность предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков определяется графиком
отпусков, который составляется администрацией школы с учетом обеспечения нормальной
работы школы и благоприятных условий для отдыха работников.
63

Отпуска педагогическим работникам школы, как правило, предоставляются в период летних
каникул. График отпусков утверждается с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации не позднее чем за две недели до наступления календарного года и
доводится до сведения работников.
Оплачиваемый отпуск в учебный период может быть предоставлен работнику в связи с
санаторно-курортным лечением, а также по иным уважительным причинам при условии
возможности его полноценного замещения.
6.2.Неоплачиваемые отпуска предоставляются в течение учебного года по соглашению
работника с администрацией.
Краткосрочные неоплачиваемые отпуска администрация обязана предоставить в связи с
регистрацией брака работника, рождением ребенка и в случае смерти близких родственников
продолжительностью до пяти календарных дней.
7. Поощрения работников школы за успехи, качественную и результативную работу
7.1.За качественное выполнение трудовых обязанностей, достижение успехов в обучении и
воспитании детей, осуществление инновационной деятельности и другие достижения в работе
применяются следующие поощрения:
- объявление благодарности;
- выдача премии; (на основании Положения об оплате труда работников МБОУ «Калининская
СОШ»)
- награждение почетными грамотами.
7.2.Поощрения объявляются в приказе директора школы, доводятся до сведения всего
коллектива школы и заносятся в трудовую книжку работника.
7.3.За особые трудовые заслуги работники школы представляются в вышестоящие органы для
награждения орденами, медалями, присвоения почетных званий, для награждения именными
медалями, знаками отличия, грамотами, установленными законодательством для работников
образования.
7.4.Результативная работа поощряется выплатами, осуществляемыми в соответствии с
Положением об оплате труда МБОУ «Калининская СОШ». Начисление стимулирующих
выплат работникам производится на основании объективных показателей результативности их
работы решением комиссии, принимаемым по представлению директора школы.
8. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины
8.1. Нарушение трудовой дисциплины, т. е. неисполнение или ненадлежащее исполнение по
вине работника его должностных обязанностей, а также обязанностей, установленных
настоящими правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, коллективным
договором, локальными актами школы, иными актами, содержащими нормы трудового права, и
действующим законодательством, влечет за собой применение мер дисциплинарного
взыскания.
8.2.На основании ст.192 ТК РФ за нарушение трудовой дисциплины администрация школы
применяет следующие дисциплинарные взыскания:
- замечание;
- выговор;
· увольнение по соответствующим основаниям, предусмотренным ст. 81 и п. 1 ст. 336 ТК РФ.
8.3.Дисциплинарные взыскания применяются директором школы. Директор школы имеет право
вместо применения дисциплинарного взыскания передать вопрос о нарушении трудовой
дисциплины на рассмотрение коллектива работников.
8.4. На основании ст.193 ТК РФ до применения взыскания от нарушителя трудовой
дисциплины должны быть затребованы объяснения в письменной форме. Если по истечении
двух рабочих дней указанное объяснение работником не предоставлено, то составляется
соответствующий акт (часть первая в ред. Федерального закона от 30.06.2006 №90-ФЗ)
Отказ работника дать объяснения не является препятствием для применения дисциплинарного
взыскания. В этом случае составляется акт об отказе работника дать письменное объяснение.
64

Дисциплинарные взыскания применяются непосредственно за обнаружением проступка, но не
позднее одного месяца со дня его обнаружения, не считая времени болезни или пребывания
работника в отпуске.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня
совершения проступка. В указанные сроки не включается время производства по уголовному
делу.
8.5.Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником школы норм
профессионального поведения или Устава может быть проведено только по поступившей на
него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному
педагогическому работнику.
Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть
преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника.
8.6.За каждое нарушение трудовой дисциплины может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание. Взыскание должно быть справедливым и соразмерным тяжести
проступка. При применении взыскания должны учитываться обстоятельства совершения
нарушения, предшествующая работа, поведение и характеристика работника.
8.7.Приказ о применении дисциплинарного взыскания с указанием мотивов его применения
объявляется работнику, подвергнутому взысканию, под расписку в трехдневный срок не считая
времени отсутствия работника на работе. Если работник отказывается ознакомиться указанным
приказом под роспись, то составляется соответствующий акт (в ред. Федерального закона от
30.06.2006 № 90- ФЗ)
Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в государственную инспекцию
труда и (или) органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров, (в ред. Федерального
закона от 30.06.2006 № 90-ФЗ). Приказ доводится до сведения работников школы в случаях
необходимости защиты прав и интересов учащихся.
8.8. На основании ст.194 ТК РФ, если в течение года со дня применения дисциплинарного
взыскания на работника не налагалось новое дисциплинарное взыскание, то он считается не
подвергавшимся дисциплинарному взысканию. Работодатель по своей инициативе или по
просьбе самого работника, ходатайству его непосредственного руководителя или
представительного органа работников школы имеет право снять взыскание до истечения года
со дня его применения. В течение срока действия дисциплинарного взыскания меры
поощрения, указанные в п.7.1, 7.2, 7.3 и 7.4 настоящих правил, к работнику не применяются.
9. Правила работы с классными журналами.
Классные журналы заполняются ручкой синего цвета. Списки учащихся, сведения об их
прибытии и выбытии заполняются только классными руководителями, а в случае их отсутствия
- лицами, назначенными приказом директора. Классный руководитель несет дисциплинарную
ответственность за аккуратность и правильность ведения журнала в соответствии с «
Положением о ведении классных журналов». Педагоги - предметники, проводящие в
конкретном классе первый урок по расписанию конкретного класса, обязаны лично взять
журнал, а проводящие последний урок по расписанию конкретного класса обязаны лично сдать
журнал дежурному администратору.
10. Заключительные положения
Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются директором школы с учетом мнения
выборного органа первичной профсоюзной организации школы. С настоящими правилами
должен быть ознакомлен каждый вновь поступающий на работу в школу работник под
расписку до начала выполнения его трудовых обязанностей в школе.

65

Приложение 4
Соглашение по охране труда
между администрацией и профсоюзной организацией
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Калининская средняя общеобразовательная школа»
на 2017-2020 годы.
1. Общие положения.
Данное Соглашение по охране труда - правовая форма планирования и проведения
мероприятий по охране труда в МБОУ «Калининская СОШ» .
Планирование мероприятий по охране труда направлено на предупреждение несчастных
случаев на производстве, профессиональных заболеваний, улучшение условий и охраны труда,
санитарно-бытового обеспечения работников.
Данное Соглашение вступает в силу с момента его подписания представителем
работодателя; внесение изменений и дополнений в соглашение производится по согласованию
с профкомом.
Контроль за выполнением Соглашения осуществляется непосредственно директором
МБОУ «Калининская СОШ» и профсоюзным комитетом.
2. Перечень мероприятий соглашения по охране труда.
Работодатель обязуется в указанные в Соглашении сроки провести следующие мероприятия:
Содержание мероприятий
Заключить договор на
проведение аттестации
рабочих мест
Улучшение материальнотехнического оснащения для
реализации ФГОС
Проведение общего
технического осмотра зданий и
других сооружений на
соответствие безопасной
эксплуатации

Ожидаемая социальная
эффективность
Определение уровня
соответствия нормам.

Условия реализации
при финансировании

Обеспечение условий для
введения ФГОС

В рамках
модернизации
образования

Соответствие требованиям
Роспотребнадзора и
современного времени.

Средства местного
бюджета

1. Организационные мероприятия ( ежегодные)
Предоставлять работникам школы работу по профилю их специализации в объёме
нагрузки установленной трудовым законодательством для работников образования.
Первичный и повторные инструктажи для работников по охране труда
Обеспечение журналами регистрации инструктажа вводного и на рабочем месте по
утверждённым Минтрудом РФ образцам
Обеспечивать воспитательно-образовательный процесс учебными пособиями и
инвентарём.
Разработка приказов по охране труда.
Обучение работников безопасным методам и приёмам работы в соответствии с
требованиями по безопасности труда.
66

Организация и проведение административно-общественного контроля по охране труда
Обеспечивать санитарные нормы, температурно-климатические и нормы освещения в
пределах финансовых и материальных возможностей учреждения.
Обеспечивать защиту контингента учреждения в чрезвычайных ситуациях мирного
времени.
Составление графика отпусков.
2. Технические мероприятия.
Установка осветительной аппаратуры, искусственного освещения с целью улучшения
выполнения нормативных требований по освещению на рабочих местах, бытовых
помещениях, местах массового перехода, на территории
Нанесение на производственное оборудование, коммуникации и на другие объекты
сигнальных цветов и знаков безопасности
Проведение испытания устройств заземления (зануления) и изоляцию проводов
электросистем здания на соответствие безопасной эксплуатации
3. Лечебно-профилактические и санитарно-бытовые мероприятия
Предварительные и периодические медицинские осмотры работников в соответствии с
Порядком проведения предварительных и периодических осмотров работников и
медицинских регламентах допуска к профессии
4. Мероприятия по обеспечению средствами индивидуальной защиты
Обеспечение работников мылом, моющими средствами, халатами, перчатками.
Обеспечение индивидуальными средствами защиты от поражения электрическим током
(диэлектрические перчатки, инструменты с изолирующими ручками)
5. Мероприятия по пожарной безопасности
Разработка, утверждение по согласованию с профкомом инструкций о мерах пожарной
безопасности в соответствии с требованиями ГОСТ 12.07.2004 г. и на основе правил
пожарной безопасности
Обеспечение школы первичными средствами пожаротушения ( огнетушители )
Организация обучения работающих и обучающихся в школе мерам обеспечения
пожарной безопасности и проведение тренировочных мероприятий по эвакуации всего
персонала

Принято на общем собрании работников МБОУ «Калининская СОШ»
(протокол от 28.08.2016 года № 1)

67

Приложение 5
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА С
РУКОВОДИТЕЛЯМИ, РАБОТНИКАМИ, ОБУЧАЮЩИМИСЯ И
ВЛСПИТАННИКАМИ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«КАЛИНИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

1.Общие положения.
1.1.Настоящее Положение определяет виды, содержание и порядок проведения
инструктажей руководителей, педагогических и технических работников, обучающихся
(воспитанников) МБОУ «Калининская СОШ».
1.2.Со всеми педагогическими и техническими работниками школы, поступившими на
работу, в соответствии с законодательством, требованиями ГОСТ 120.004-90 проводится
инструктаж по охране труда, производственной санитарии и противопожарной
безопасности.
1.3.Изучение вопросов безопасности труда организуется и проводится на всех стадиях
образования в образовательном учреждении с целью формирования у обучающихся
(воспитанников) сознательного и ответственного отношения к вопросам личной
безопасности и безопасности окружающих.
1.4.Обучающимся образовательного учреждения прививают основополагающие знания
и умения по вопросам безопасности труда и другим видам деятельности в процессе
изучения учебных дисциплин на уроках по программе «Основы безопасности
жизнедеятельности». Обучение обучающихся (в виде инструктажей с регистрацией в
Журнале установленной формы) но правилам безопасности проводится перед началом
всех видов деятельности:
-учебные занятия;
-трудовая и профессиональная подготовка;
-занятия общественно-полезным трудом;
-экскурсии, походы;
-спортивные занятия, соревнования;
-кружковые занятия и другая внешкольная и внеклассная деятельность.

68

1.5.По характеру и времени проведения инструктажей различают вводный, первичный
на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи.
2. Вводный инструктаж
2.1 Вводный инструктаж по безопасности труда проводится:
-со всеми вновь принимаемыми на работу, независимо от их образования, стажа работы
по данной профессии или должности;
-с временными работниками и совместителями;
-со студентами, прибывшими на производственное обучение или практику;
-с обучающимися (воспитанниками) школы перед началом занятий по правилам
безопасного поведения в школе, помещениях, кабинетах, перед выполнением лабораторных и практических работ в учебных кабинетах физики, химии, биологии,
информатики, обслуживающего труда, в учебных мастерских и спортзале.
2.2.Вводный инструктаж работников проводит директор школы.
2.3.Вводный инструктаж вновь принятых работников проводится по утвержденной
директором школы и на заседании профсоюзного комитета программе вводного
инструктажа. Продолжительность инструктажа устанавливается в соответствии с утвержденной программой.
2.4.В МБОУ «Калининская СОШ» разрабатываются несколько программ вводного
инструктажа:
-программа вводного инструктажа для работников школы;
-программа вводного инструктажа для обучающихся (воспитанников) школы;
-программа вводного инструктажа для обучающихся в кабинетах физики, химии,
биологии, информатики, обслуживающего труда, в учебных мастерских и спортзале.
2.5.С обучающимися (воспитанниками) школы вводный инструктаж проводят:
-классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, тренеры,
каждый со своим классом, группой;
-учителя физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, трудового
обучения, физкультуры, ОБЖ.
2.6. О проведении вводного инструктажа с работниками делается запись в журнале
регистрации вводного инструктажа по охране труда с обязательной подписью
инструктируемого и инструктирующего.

69

2.7.Проведение вводного инструктажа с обучающимися (воспитанниками)
регистрируют в журнале инструктажа обучающихся, воспитанников по охране труда с
обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.
3. Первичный инструктаж на рабочем месте.
3.1.Первичный инструктаж на рабочем месте до начала производственной деятельности
проводится:
-со всеми вновь принятыми в школу работниками;
-с работниками, выполняющими новую для них работу;
-с временными работниками и совместителями;
-со студентами, прибывшими на производственное обучение или практику;
-с обучающимися (воспитанниками) перед изучением каждой новой темы при
проведении практических занятий в учебных лабораториях, классах, мастерских;
-при проведении внешкольных занятий в кружках, секциях; с обучающимися
(воспитанниками) при работе в кабинетах физики, химии, информатики, биологии,
обслуживающего труда, в спортзалах и мастерских;
-при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий по семи рекомендуемым
направлениям:
-пожарная безопасность;
-электробезопасность;
-профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
-безопасность на воде, на льду;
-меры безопасности при проведении спортивных соревнований, экскурсий, походов, на
спортплощадке;
-профилактика негативных криминогенных ситуаций;
-правила безопасного обращения со взрывоопасными предметами, веществами, при
проведении летней оздоровительной работы и трудовой практики.
3.2.Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогическими работниками проводит
директор школы или один из его заместителей, на кого приказом по школе возложено
проведение первичного инструктажа.
3.3.Первичный инструктаж на рабочем месте с техническим и обслуживающим
персоналом проводит заместитель директора по АХЧ, заведующий хозяйством или иное
лицо, на которое приказом по школе возложено проведение первичного инструктажа.
70

3.4.Противопожарный инструктаж с работниками проводится лицом, ответственным за
его проведение.
3.5.Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися (воспитанниками) школы
проводят:
-классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, тренеры,
каждый со своим классом, группой;
-учителя физики, химии, биологии, информатики, обслуживающего труда, трудового
обучения,
технологии, физкультуры, ОБЖ, каждый по своему предмету.
3.6.Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогическими работниками школы
проводится по программе первичного инструктажа на рабочем месте, утвержденной
директором школы и на заседании профсоюзного комитета, и по их должностным
обязанностям по охране труда.
3.7.Первичный инструктаж на рабочем месте с техническим и обслуживающим
персоналом школы проводится по инструкциям по охране труда на рабочем месте,
разработанным для каждой профессии и утвержденным директором школы и на
заседании профсоюзного комитета.
3.8.Противопожарный инструктаж проводится отдельно се всеми работниками по
инструкции «О мерах пожарной безопасности», утвержденной директором школы и на
заседании профсоюзного комитета, в сроки проведения инструктажа на рабочем месте.
3.9.Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися (воспитанниками)
проводится по инструкциям по охране труда на рабочем месте для соответствующих
кабинетов, спортзала, мастерских и по инструкциям по семи рекомендуемым
направлениям, утвержденным директором школы и на заседании профсоюзного
комитета.
3.10.Номенклатура должностей и профессий, для которых должны разрабатываться свои
инструкции по охране труда для проведения первичного инструктажа на рабочем месте,
определяется приказом директора школы.
3.11.Первичный инструктаж на рабочем месте и противопожарный инструктаж с
работниками регистрируются в журналах установленной формы с обязательной
подписью инструктируемого и инструктирующего. В данном журнале оформляется
допуск к работе с подписью лица, непосредственно отвечающего за работу
инструктируемого.
3.12.Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися (воспитанниками)
регистрируется в том же журнале, что и вводный инструктаж, с обязательной подписью
инструктируемого и инструктирующего.
71

4. Повторный инструктаж на рабочем месте.
4.1.Повторный инструктаж на рабочем месте с работниками проводится по программам
первичного инструктажа на рабочем месте, по должностным обязанностям по охране
труда, инструкциям по охране труда на рабочем месте, инструкции о мерах пожарной
безопасности.
4.2.Для педагогических работников, технического и обслуживающего персонала
повторный инструктаж па рабочем месте и противопожарный инструктаж проводятся
один раз в год не позднее месяца с начала учебного года.
4.3.С обучающимися (воспитанниками) повторный инструктаж на рабочем месте
проводится не реже двух раз в год по инструкциям по охране труда на рабочем месте,
инструкциям при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий по семи
рекомендуемым направлениям.
4.4.Повторный инструктаж на рабочем месте регистрируется в тех же журналах, что и
первичный инструктаж.
5.Внеплановый инструктаж
5.1.Внеплановый инструктаж проводится:
- при введении в действие новых или переработанных стандартов, правил, инструкций
по охране труда, а также изменений к ним;
- в связи с изменившимися условиями труда;
- при нарушении работающими и обучающимися (воспитанниками) требований
безопасности труда, которые могут привести или привели к травме, аварии, взрыву или
пожару, отравлению;
- по требованию органов надзора;
- при перерывах в работе более чем на 60 календарных дней.
5.2.Внеплановый инструктаж проводится индивидуально или с группой работников
одной профессии, с группой обучающихся по одному вопросу.
5.3.Объем и содержание инструктажа определяются в каждом конкретном случае в
зависимости от причин и обстоятельств, вызвавших необходимость его проведения.
5.4.Внеплановый инструктаж регистрируется в журналах инструктажа на рабочем месте
с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего и указанием причины
проведения внепланового инструктажа.
6. Целевой инструктаж

72

6.1.Целевой инструктаж проводится с работниками и обучающимися (воспитанниками)
перед выполнением ими разовых поручений, не связанных с их служебными
обязанностями или учебными программами.
6.2.Разовые поручения оформляются приказом директора школы. Исполнители
обеспечиваются при этом спецодеждой и иными средствами защиты и необходимым
для выполнения работы инструментом, инвентарем.
6.3.Запрещается давать разовые поручения по выполнению опасных и вредных работ,
требующих специальной подготовки, навыков по выполнению данного вида работы,
специальных приспособлений и т. д.
6.4.Регистрация целевого инструктажа ГОСТом 120.004-90 в журнале регистрации
инструктажей не предусмотрена, однако устно инструктаж проводить необходимо.
7.Общие требования
7.1.Дата регистрации вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте в
специальном журнале с обучающимися (воспитанниками) по химии, физике, биологии,
трудовому обучению, физической культуре, основам безопасности жизнедеятельности
должна совпадать с записью о проведении данных инструктажей в классном журнале,
7.2.Вводный инструктаж с обучающимися (воспитанниками), инструктаж по охране
труда при организации общественно-полезного труда и при проведении внеклассных и
внешкольных мероприятий по семи рекомендуемым направлениям проводится
классным руководителем, воспитателем, педагогом дополнительного образования,
тренером со своим классом, группой и регистрируется в специальном журнале
установленной формы отдельно для каждого класса, группы.
7.3.Все журналы регистрации инструктажей:
- вводного по охране труда с работниками;
- по охране труда на рабочем месте с педагогическими работниками и специалистами;
- по охране труда на рабочем месте с техническим и обслуживающим персоналом;
-по охране труда с обучающимися (воспитанниками) (вводного, на рабочем месте и при
проведении внешкольных, внеклассных мероприятий) - должны быть пронумерованы,
прошнурованы, скреплены печатью с указанием количества листов и с подписью
директора школы.
7.4.Все инструкции по охране труда для работников, разработанные согласно
номенклатуре должностей и профессий в соответствии с приказом директора школы, утверждаются директором школы и на заседании профсоюзного комитета с указанием
номера протокола.

73

7.5.Все инструкции по охране труда в школе регистрируются в журнале учета
инструкций но охране труда и выдаются работникам с регистрацией в журнале учета
выдачи инструкций по охране труда.

74

Приложение 6

Положение
о материальной помощи
работникам МБОУ «Калининская СОШ»
1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым Кодексом РФ,
Постановлением Администрации Ростовской области « О системе оплаты труда работников
государственных учреждений Ростовской области» от 22.03.2012 № 219, Постановлением «О
системе оплаты труда работников муниципальных учреждений Шолоховского района» от
31.05.2012 года № 259; Постановлением Администрации Шолоховского района от 28.08.2012г.
№424 «О внесении изменений в постановление Администрации Шолоховского района от
31.05.2012г. №259 «О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений
Шолоховского района»; Постановлением Администрации Шолоховского района от 15.10.2012г.
№520 «Об увеличении должностных окладов, ставок заработной платы работников
муниципальных учреждений Шолоховского района, технического и обслуживающего
персонала органов местного самоуправления Шолоховского района»; Постановлением
Администрации Шолоховского района от 26.11.2012г. №632 «О внесении изменений в
постановление Администрации Шолоховского района от 31.05.2012г. №259 «О системе оплаты
труда работников муниципальных учреждений Шолоховского района»; Постановлением
Администрации Шолоховского района от 11.12.2012г. №665 «О повышении заработной платы
отдельным категориям работников муниципальных учреждений Шолоховского района»;
Постановлением Администрации Шолоховского района от 29.12.2012г. №733 «О внесении
изменений в постановление Администрации Шолоховского района от 31.05.2012г. №259 «О
системе оплаты труда работников муниципальных учреждений Шолоховского района»;
Постановлением Администрации Шолоховского района от 15.03.2013г. №179 «О внесении
изменений в постановление Администрации Шолоховского района от 31.05.2012г. №259 «О
системе оплаты труда работников муниципальных учреждений Шолоховского района»;
Постановлением Администрации Шолоховского района от 28.03.2013 №328 «О внесении
изменений в постановление Администрации Шолоховского района от 31.05.2012г. №259 «О
системе оплаты труда работников муниципальных учреждений Шолоховского района».
2. Из фонда оплаты труда работникам может быть оказана материальная помощь, на выплату
которой предусматриваются средства в размере 1 процента от планового фонда оплаты труда.
Порядок и размеры оказания материальной помощи работнику устанавливаются данным
Положением.
3. Решение об оказании материальной помощи и ее конкретных размерах работникам МБОУ
«Калининская СОШ» принимает руководитель учреждения – директор школы. Решение об
оказании материальной помощи и ее конкретных размерах руководителю учреждения –
директору школы принимает начальник Отдела образования Администрации Шолоховского
района.
4. Выплата материальной помощи работнику школы производится в соответствии с приказом
директора на основании письменного заявления, работника с точным указанием причин для
выдачи материальной помощи, с подписью бухгалтера о наличии финансовых средств на
данные цели.
5. Работникам школы могут устанавливаться следующие виды выплат материальной помощи в
абсолютном размере при наличии средств в фонде оплаты труда школы:
75













в случае смерти сотрудника в период его трудовых отношений в учреждении – в размере до
двух должностных окладов;
в случае получения инвалидности в размере до одного должностного оклада
в случае смерти близких родственников (родители и дети сотрудника, муж/жена) – в размере до
5000 рублей;
в случае получения сотрудником травмы - в размере до одного должностного оклада;
при рождении ребенка – в размере до одного должностного оклада;
в случае тяжелого материального положения сотруднику в связи с утратой или повреждением
имущества в результате стихийного бедствия и иных непредвиденных обстоятельств (пожар,
квартирная кража, авария систем водоснабжения, отопления и других обстоятельств) – в
размере до одного должностного оклада;
в случае вступления в официальный брак - в размере до одного должностного оклада;
в случае проведения лечения, требующего госпитализации и хирургического вмешательства,
как самого сотрудника, так и его детей (возраст до 18 лет), находящихся на иждивении - в
размере до одного должностного оклада, но не более 2 раз в год;
в качестве компенсации за санаторное лечение - в размере до одного должностного оклада
6. В зависимости от обстоятельств, указанных в п.5 настоящего положения, к заявлению могут
быть приложены: копия свидетельства о смерти, копия свидетельства о заключении брака,
копия свидетельства о рождении ребенка.
7. Размеры материальной помощи, установленные настоящим положением, могут быть
изменены, исходя из наличия финансовых средств на обеспечение деятельности школы в
текущем финансовом году.

Принято на общем собрании работников МБОУ «Калининская СОШ»
(протокол от 16.10.2014 года № 2)

76